№
|
Содержание работы
|
Источники
самообразования
|
Срок выполнения
|
Ожидаемый результат
|
Профессиональное направление
|
1
|
Изучить ФГОС второго поколения, уяснить их особенности.
|
Методическая литература. Интернет.
Периодические издания.
|
В течение года
|
Повышение качества преподавания предметов.
|
2
|
Знакомство с новыми педагогическими технологиями.
|
Методическая литература. Интернет.
|
В течение года
|
Разработка новых форм, приёмов обучения.
|
3
|
Повышать квалификацию на курсах для учителей начальных классов.
|
Курсы повышения квалификации.
|
2016 год
|
Удостоверение
|
4
|
Разработка рабочих программ по предметам
|
Интернет.
Методическая литература
|
Сентябрь
|
Рабочие программы.
|
Психолого-педагогическое направление.
|
1
|
Совершенствование знаний в области классической современной психологии и педагогики.
|
Научно-популярная литература. Интернет.
|
В течение года.
|
Повышение качества преподавания предметов.
|
Методическое направление.
|
1
|
Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения.
|
Посещение уроков. Мастер-классы.
Семинары.
|
В течение года.
|
Анализ и самоанализ уроков.
|
2
|
Участие в работе школьного МО учителей начальных классов. Участие в заседаниях:
-организационное
-мониторинг качества образования, составление карты одарённости учащихся и вновь прибывших детей
-проблемы реализации нового стандарта начального общего образования
-современные требования к образовательной среде в начальной школе
-оценка сформированности УУД у обучающихся первых классов, контрольно-оценочная деятельность у учащихся 2-4 классов
-итоговое
|
Заседания МО
|
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Январь
Март
Май
|
Активное участие в работе школьного МО. Выступление.
|
3
|
Участие в работе МО учителей начальных классов.
|
Заседания МО
|
В течение года
|
Выступление.
|
4
|
Участие в работе методического семинара «Организация образовательного пространства в 1-4 классах в условиях реализации ФГОС»
|
Методический семинар
|
Декабрь
|
Выступление.
|
5
|
Участие в работе районного семинара «Исследовательская деятельность школьника»
|
Районный семинар
|
Декабрь
|
Участие
|
6
|
Участие в заседаниях НМС:
- основные направления деятельности НМС, задачи по их реализации. Утверждение образовательных программ дополнительного образования обучающихся;
- роль классного родительского собрания во взаимодействии семьи и школы;
- дифференциация образовательного процесса в части создания условий для одаренных учащихся и учащихся с низкой учебной мотивацией;
- общие критерии и способы оценки сформированности УУД у обучающихся 1 классов;
- анализ научно-методической работы.
Утверждение рабочих программ.
|
Заседания НМС.
|
Сентябрь
Ноябрь
Декабрь
Февраль
Май
|
Выступления
|
7
|
Участие в работе педсоветов:
-результаты государственной итоговой аттестации учащихся. Основные направления работы, задачи по их реализации;
- формирование толерантности у школьников;
-результаты экспериментальной работы по созданию Малой физико-математической школы: опыт и проблемы;
- контрольно-оценочная деятельность обучающегося как универсальное учебное действие;
- анализ работы школы
|
Педагогические советы.
|
Сентябрь
Ноябрь
Январь
Март
Май
|
Выступления
|
8
|
Организация работы с одарѐнными детьми и участие на научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах
|
Видео, аудио информация на различных носителях
|
В течение года
|
Участие в конкурсах, конференциях,олимпиадах.
|
9
|
Создание УМК к интегрированному курсу «Открытие мира».
|
Интернет, научно-популярная литература.
|
В течение года
|
Методические рекомендации для учителей.
|
10
|
Участие в работе творческой группы по разработке рабочих программ, согласно ФГОС
|
Интернет, научно-популярная литература.
|
В течение года
|
Рабочие программы по предметам.
|
13
|
Участие в работе Школы педагогического мастерства
|
Посещение уроков. Мастер-классы.
|
Март
|
Городской семинар
|
14
|
Городской семинар «Адаптация первоклассников»
|
Круглый стол
|
Октябрь
|
Выступление
|
Информационно-компьютерные технологии.
|
1
|
Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс.
|
Интернет, мероприятия по обмену опытом.
|
В течение года
|
Открытые уроки.
|
2
|
Сбор и анализ в Интернете информации по начальному обучению, педагогике и психологии.
|
Интернет
|
В течение года
|
Создание каталога презентаций по предметам.
|
Охрана здоровья.
|
1
|
Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.
|
Методическая литература.
|
В течение года
|
Разработка физкультминуток.
|
2
|
Вести здоровый образ жизни.
|
|
В течение года
|
Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты, путешествия.
|
Скачать 80.8 Kb.