Полетело зернышко на мир посмотреть
 Скачать 33.38 Kb.
|
| Воспитатель рассказывает детям историю старинного обычая - изготовления фигурок из соленого теста: «Еще в давние- давние времена люди многих народов использовали для преклонения перед своими божествами фигурки из теста. В XIX веке символом Рождества стала елка, и люди стали украшать ее игрушками и всевозможными поделками из хлебного теста. Но такие игрушки очень полюбили мыши- от них не оставалось ни крошки. Тогда придумали добавлять в тесто много соли, - так возникло соленое тесто, из которого и в настоящее время во многих странах мира делают игрушки, настенные украшения и даже картины». Затем воспитатель предлагает детям сделать настенное панно из соленого теста « Яблоня в цвету». Воспитатель с детьми рассматривает иллюстрации цветущей яблони, читает детям стихотворение А.Б. Боске «Зернышко»: Не хотело зернышко на месте сидеть, Полетело зернышко на мир посмотреть. День и ночь летело И на поляну село, Чтобы сил набраться и дальше полететь. Но пригрело солнышко, и заснуло зернышко, А когда проснулась, увидело вдруг, Что в душистом дерне оно пустило корни, И стебель к верху тянется, И тишина вокруг. Стебель-то со временем стал красивым деревом. Большое и ветвистое не помнило оно, Как зернышком хотело свет увидеть белый, Потому что было это очень давно. Снежно-белые метели Вновь укрыли старый сад, Из весенней колыбели Льётся нежный аромат. В белом кружевном наряде Яблонька прекрасней всех, И в её лукавом взгляде Слышится весенний смех.. Пальчиковая гимнастика Раз, два, три, четыре, пять- Вышли в садик погулять. Ходим - ходим мы по лугу Там цветы растут по кругу. Лепесточков ровно пять Можно взять и посчитать. Самостоятельная работа детей. Ствол дерева делаем из жгутиков, которые разъединяем на ветви. Цветки состоят из пяти лепестков. Катаем шарик, сдавливаем пальчиками в лепешку и прищипываем с одной стороны. Серединку делаем из маленького шарика и протыкаем его зубочисткой для создания множество тычинок. Все выкладываем на фольгу для сушки на воздухе. Детали для соединения можно смачивать водой в месте соединения. В конце занятия анализ работы детей, обратить внимание детей на общий результат всех детей.     Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №78 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт – Петербурга Конспект непосредственно - образовательной деятельности воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста. Тема «Яблоня в цвету» Воспитатель ГБДОУ №78 Хадкова Елена Альбертовна Санкт – Петербург 2014 год Цель: - Познакомить детей с новым материалом для лепки – соленым тестом. Учить лепить цветы из соленого теста, используя различные приемы: раскатывание теста между ладонями, оттягивание мелких деталей, соединение мелких частей путем прижимания и сглаживания мест соединения. Задачи: Познавательное развитие - Развивать память, восприятие, внимание, наглядно – действенное мышление. Расширение кругозора, развитие познавательной сферы. Социально – коммуникативное развитие - Формировать навыки сотрудничества и сотворчества. Художественно – эстетическое развитие - Учить детей создавать сложную композицию из соленого теста. - Продолжать знакомство с техникой рельефной лепки из соленого теста. - Развивать способности к композиции. - Воспитывать интерес, желание участвовать в оформлении интерьера. Физическое развитие - Равномерно распределять виды деятельности – мыслительной и двигательной активности. Материалы, инструменты, оборудование: - Мягкое соленое тесто, подходящее для сушки на воздухе, можно приготовить по следующему рецепту: 400 гр. муки, 400 мг. соли, 250 мг воды и 2-3 ложки клея (сваренного из муки или ПВА). - Вспомогательные инструменты и оборудование: стеки, зубочистки, клеенки, салфетки, рамка, фольга. Предварительная работа: - рассматривание иллюстраций, открыток цветущей яблони - рассматривание дерева на прогулке, закрепление знаний о строении дерева, разучивание стихотворений о яблоне. |