Тематическое планирование уроков по органической химии в 10 классе
 Скачать 466.22 Kb.
|
| 31. | 12. | П/р №2 «Получение и свойства этилена». | Получение и свойства этена (этилена). | | | | 20.11 | |
| 32. | 13. | Алкадиены (диены, алифатические). | Подробно изучить изомерию, номенклатуру и получение диеновых. 1) Номенклатура диенов 2) Изомерия: а) структурная б) пространственная | * | 1. Т-ца «Делокализованные и сопряженные связи в молекуле». | | 22.11 | Стр.108-112 |
| 33. | 14. | Химические свойства алкадиенов. | Разобраться в свойствах диеновых: реакции присоединения и полимеризации. 1) Реакции присоединения: а) гидрирование б) галогенирование в) диеновый синтез (р. Дильса - Альдера) 2) Полимеризация | * | 1. Обесцвечивание раствора брома 2. Коагуляция млечного сока одуванчиков. | | 25.11 | Стр.112-114 упр.5(а) |
| 34. | 15. | Каучук. | Каучук в природе. Свойства каучука. Состав и строение натурального каучука. Вулканизация каучука. | * | 1) Т-ца «Каучуки». 2) Деполимеризация каучука. | 3) Коллекция «Каучук и резина». | 27.11 | Стр.114-116 упр.5(б) |
| 35. | 16. | Урок-упражнение. | Повторить и обобщить знания о диеновых. Письменная проверка знаний учащихся. 1) Получение диенов различными методами | | | | 29.11 | Стр.116 упр.6 |
| 36. | 17. | Непредельные алифатические углеводороды – алкины (ацетиленовые). | Строение тройной связи; изомерия, номенклатура и гомология алкинов. Получение алкинов. 1) Строение тройной связи 2) Номенклатура алкинов 3) Структурная изомерия 4) Получение алкинов | | 1. Т-ца «Алкины» 2. Получение этина при гидролизе карбида кальция, ознакомление с его физическими свойствами. | | 2.12 | Стр.99-102 упр.2 |
| 37. | 18. | Химические свойства ацетиленовых углеводородов. | Разобраться с химическими свойствами алкинов: реакции присоединения, гидрогалогенирования, гидратации, тримеризации, окисления. 1) Реакция присоединения: а) гидрирование б) галогенирование в) гидрогалогенирование в) гидратация (р. Кучерова) г) полимеризация -димеризация -тримеризация (р. Зелинского) 2) Реакция окисления | * | 1. Обесцвечивание ацетиленом брома и перманганата калия, его горение | | 4.12 | Стр.102-104 упр.4(а,в) |
| 38. | 19. | Механизм реакций электрофильного присоединения к алкинам. | Повторить механизмы протекания органических реакций. Реакции гидратации, димеризации (повторение), получение солей ацетиленидов. Письменная проверка знаний учащихся. | * | 1. Образование ацетиленида серебра или меди. | | 6.12 | Стр.104-108 упр.5. |
| 39. | 20. | П/р №3 «Получение и свойства ацетилена». | Получение ацетилена и изучение его свойств. | | | | 9.12 | |
| 40. | 21. | Ароматические углеводороды – арены. Бензол. | Строение и гомологи бензола. Изомерия аренов. 1) Строение бензола 2) Электронное строение бензола | * | 1. Т-ца «Электронное строение бензола» 2. Разделение смеси «бензол – вода» с помощью делительной воронки. 3. Растворение в бензоле серы. 4. Экстрагирование красителей бензолом из водных растворов. | | 11.12 | Стр.121-124 упр.1 |
| 41. | 22. | Получение и химические свойства аренов. | Бензол и его простейшие гомологи (физические свойства), способы получения, химические свойства (замещение, присоединение). Получение бензола из ацетилена по реакции Бертло – Реппе. | * | 1. Получение бензола из бензоата натрия, его горение и отношение к раствору брома. | 2. Ознакомление с физическими свойствами бензола. | 13.12 | Стр.124-127 |
| 42. | 23. | Электрофильное замещение в бензольном кольце. | Механизм реакции электрофильного замещения: нитрование, алкилирование, ацилирование. 1) Реакции замещения в бензоле: а) галогенирование (в присутствии кислот Льюиса) б) нитрование в) алкилирование (р. Фриделя – Крафтса) | * * * * | 1. Т-ца «Электрофильные реакции». 2. Получение нитробензола. | | 16.12 | Стр.127-130 упр.5 |
| 43. | 24. | Ориентирующее действие заместителей в молекуле бензола. | Рассмотреть моменты влияния заместителей при бензольном кольце: орто-, пара-, мета- положения. 1) Замещение в алкилбензолах 2) Правила ориентации | * * | Т-ца «Ориентанты» | | 18.12 | Стр.130-133 упр.7 |
| 44. | 25. | Гомологи бензола. | Строение гомологов бензола; химические свойства гомологов бензола; применение и получение их. Письменная проверка знаний. Получение толуола по реакции Фриделя - Крафтса. | * | 1. Сравнение свойств бензола, толуола и стирола. 2. Горение аренов. 3. Т-ца «Гомологи бензола» 4. Получение толуола по реакции Фриделя - Крафтса. | | 20.12 | Стр.133-137 записи в тетради упр.9 |
| 45. | 26. | Генетические ряды углеводородов. | Урок-упражнение. Многообразие углеводородов. Взаимосвязь гомологических рядов. | | | | 23.12 | Записи в тетради |
| 46. | 27. | Природный и попутный нефтяной газы. | Понятие природного газа и попутного нефтяного газа. Решение усложненных и комбинированных задач. | | | | 25.12 | Стр.65-66 упр.9 Стр.108 упр.8 |
| 47. | 28. | Нефть и нефтепродукты. | Узнать о физических свойствах и составе нефти. Нефтепродукты и их применение. Детонационная стойкость бензинов. | | 1.Образцы нефти и бензинов. 2.Перегонка нефти в лаборатории. 3. Разделение смеси «бензин – вода» с помощью делительной воронки. 4. Образование нефтяной пленки на поверхности воды и ее устранение. | 5. Коллекция «Природные источники углеводородов». | 27.12 | Стр.58-60 упр.1 |
| 48. | 29. | Переработка нефти. | Способы перегонки нефти. Ректификационная колонна. Крекинг-процесс. Крекинг нефтепродуктов. Вклад Д.И. Менделеева в развитие нефтехимии. | | 1. Т-ца «Установка каталитического крекинга в кипящем слое». 2. Крекинг парафина. | | 30.12 | Стр.60-65 упр.4 |
| 49. | 30. | Коксохимическое производство. | Коксы и коксование. Коксовый газ, каменноугольная смола, надсмольная вода. | * | Коксование каменного угля в лаборатории. | | 13.01 | Стр.65-67 упр.10-11 |
| 50. | 31. | Урок-упражнение. | Повторение, обобщение и систематизация знаний учащихся по теме. Подготовка к контрольной работе. | | | | 15.01 | Стр. 116 упр.5 |
| 51. | 32. | Повторение темы «Углеводороды». | Решение задач и упражнений усложненного и комплексного типов. | | | | 17.01 | стр.136 упр.5 стр.137 упр.8 |
| 52. | 33. | К/р №2 «Углеводороды». | Проверка знаний и умений учащихся по теме. | | | | 20.01 | |
| 53-54 | 34- 35 | Резервное время. | | | | | 22.01 – 24.01 | |
| | | Кислородсодержащие органические соединения. | | | | | | |
| 55. | 1. | Спирты. | Строение предельных одноатомных спиртов. Номенклатура и изомерия спиртов. Физические свойства спиртов. Понятие водородной связи. 1) Строение атома кислорода 2) Химические связи кислорода 3) Номенклатура спиртов. 4) Изомерия спиртов: а) структурная б) пространственная 5) Строение гидроксильной группы 6) Водородные связи и физические свойства | * * * * | 1.Т-ца «Спирты» 2.Образцы спиртов. 3. Физические свойства этанола, пропанола и бутанола. | | 27.01 | Стр.138-143 |
| 56. | 2. | Химические свойства и применение предельных одноатомных спиртов. | Сформировать у детей представления о химических свойствах и применении спиртов. 1) Реакции по связи О-Н: а) кислотные свойства б) образование сложных эфиров в) окисление 2) Реакции по связи С-О: а) замещение б) дегидратация | * | 1. Взаимодействие метанола с натрием и уксусной кислотой. 2. Окисление этанола хромовой смесью с серной кислотой. 3.Получение бромэтана из этилового спирта. 4. Сравнение протекания горения этилового и пропилового спиртов. | | 29.01 | Стр.143-148 упр.14 |
| 57. | 3. | Промышленный синтез спиртов. Получение спиртов. | Генетическая связь между спиртами и углеводородами. Получение спиртов. Промышленный синтез метанола. Получение этанола из этилена по реакции Бертло. | * | 1. Т-ца «Схема промышленного получения метанола» 2. Ректификация смеси воды и этанола (в две стадии) | | 31.01 | Стр.148-153 записи в тетради |
| 58. | 4. | Многоатомные и непредельные спирты. | Строение и физические свойства многоатомных спиртов. Особые химические свойства многоатомных и непредельных спиртов. | * | 1. Представители многоатомных спиртов. 2. Качественная реакция на многоатомные спирты. 3. Растворение глицерина в воде. | | 3.02 | Стр.153-155 упр.13 записи в тетради Стр.286-287 |
| 59. | 5. | П/р №4 «Спирты». | Растворимость спиртов в воде. Получение глицерата меди. | | | | 5.02 | |
| 60. | 6. | Фенолы. | Строение гидроксильной группы. Строение молекулы фенола. Номенклатура фенолов. | | | | 7.02 | Стр.155-159 |
| 61. | 7. | Химические свойства фенолов. | Кислотные свойства. Качественная реакция на фенол. Реакции бензольного кольца. 1) Химические свойства фенолов 2) Получение фенолов 3) Метод Рашига в получении фенолов. | * | 1. Растворимость фенола в воде при разных температурах. 2. Вытеснение фенола из фенолята натрия угольной кислотой. 3. Качественная реакция на фенол. 4. Получение фенола из хлорбензола (гидролизом) | 5. Взаимодействие фенола с раствором щелочи. 6. Распознавание растворов фенолята натрия и карбоната натрия. 7. Распознавание водных растворов фенола и глицерина. | 10.02 | Стр.159-164 упр.4 |
| 62. | 8. | Простые эфиры. | Урок – упражнение. Решение задач и упражнений. Письменная проверка знаний учащихся. | | | | 12.02 | Записи в тетради |
| 63. | 9. | Альдегиды. | Номенклатура и изомерия альдегидов. Строение карбонильной группы. Получение альдегидов. 1) Номенклатура 2) Изомерия 3) Строение карбонильной группы 4) Получение альдегидов: а) окисление спиртов б) гидратация алкинов (р. Кучерова) в) окисление алкенов г) кумольный способ д) Метод Сабатье (его суть). е) Реакция Адкинса (её суть). | * * * | Представители альдегидов. Получение этаналя окислением этанола. | | 14.02 | Стр.164-168 стр.172-173 упр.2 |
| 64. | 10. | Реакции альдегидов. | Присоединение по карбонильной группе; полимеризация и конденсация; окисление и восстановление альдегидов. 1) Присоединение по С=О группе: а) присоединение синильной кислоты б) присоединение спиртов с образованием полуацеталей в) присоединение реактива Гриньяра г) взаимодействие с аммиаком и его производными 2) Полимеризация 3) Конденсация а) с фенолами б) с мочевиной в) альдольно кротоновая конденсация 4) Восстановление 5) Окисление | * * * * * * * * * * | 1. Реакция на альдегиды: с аммиачным раствором оксида серебра и гидроксидом меди (II). 2. Окисление бензальдегида на воздухе. | 3. Получение феноло-формальдегидного полимера. | 17.02 | Стр.168-172 упр.4, 7 |
| 65. | 11. | Кетоны. | Изомерия и номенклатура кетонов. Характерные химические свойства кетонов. Получение кетонов. | * | Получение ацетона из ацетата натрия и изучение его свойств. | | 19.02 | Записи в тетради стр.174 упр.5, 9 стр.186-288 |
| 66. | 12. | П/р №5 «Альдегиды и кетоны». | Реакция «серебряного зеркала». Окисление бензальдегида кислородом воздуха. Получение ацетона из ацетата натрия. | | | | 21.02 | |
| 67. | 13. | Карбоновые кислоты. | Классификация, номенклатура и изомерия карбоновых кислот. Строение карбоксильной группы. 1) Классификация 2) Номенклатура, изомерия: а) структурная б) пространственная 3) Строение карбоксильной группы | * | 1. Представители карбоновых кислот. 2. Отношение различных кислот к воде. 3. Возгонка бензойной кислоты. | | 24.02 | Стр.175-179 |
| 68. | 14. | Химические свойства карбоновых кислот. | Диссоциация, взаимодействие с металлами, основными оксидами, щелочами. | | 1. Характерные химические свойства кислот. 2. Отношение к бромной воде. 3. Сравнение pH водных растворов муравьиной и уксусной кислот одинаковой молярности. | | 26.02 | Стр.180-181 |
| 69. | 15. | Представители одноосновных карбоновых кислот. | Муравьиная, уксусная, пальмитиновая, стеариновая, олеиновая кислоты. | | Типичные представители кислот. | | 28.02 | Стр.186-188 упр.2 |
| 70. | 16. | Общие химические свойства карбоновых кислот. | Усложнение материала о карбоновых кислотах. Урок-практикум. Как избавиться от пятен на одежде? Как удалить белый налет из чайника? Почему ржавеют металлические изделия, как этого избежать? Почему место муравьиного укуса чешется и болит? | * | 1. Выведение ржавого пятна с ткани, действуя на него лимонной кислотой. 2. Удаление накипи с помощью уксусной кислоты. 3. Удаление ржавчины с металлического изделия с помощью серной кислоты, в присутствии ингибитора - уротропина. 4. Нейтрализация муравьиной кислоты. 5. Получение салициловой кислоты из аспирина. 6. Анализ лосьонов. | | 3.03 | Стр.182-184 упр.6,8,15 |
| 71. | 17. | Получение карбоновых кислот. | Различные способы получения карбоновых кислот. Письменная проверка знаний учащихся по теме. | | Т-ца «Получение карбоновых кислот» | | 5.03 | Стр.185-186 упр.18 стр.288-290 |
| 72. | 18. | П/р №6 «Карбоновые кислоты». | Растворимость карбоновых кислот в воде, взаимодействие уксусной кислоты с металлами. | | | | 7.03 | |
| 73. | 19. | Сложные эфиры. | Актуализировать знания учащихся о строении, свойствах, получении и применении сложных эфиров. | | 1. Получение сложных эфиров. | 2. Ознакомление с образцами сложных эфиров. 3. Отношение сложных эфиров к воде и красителям. | 10.03 | Стр.190-192 |
| 74. | 20. | Жиры. | Пополнить знания о составе, строении, свойствах, применении жиров и их производных. | | 3. Отношение сливочного, подсолнечного и машинного масел к водным растворам брома и перманганата калия. 4. Сравнение моющих свойств хозяйственного мыла и СМС в жесткой воде. 5. Распознавание сливочного масла и маргарина с помощью подкисленного теплого раствора марганцовки. 6. Сорта мыла. | 1. Образцы продуктов переработки жиров. 2. «Выведение» жирного пятна с хлопчатобумажной ткани с помощью бензина и сложного эфира. | 12.03 | Стр.192-196 упр.6 |
| 75. | 21. | Урок-упражнение. | Повторить и систематизировать знания учащихся о кислородных соединениях. | | | | 14.03 | Стр.164 упр.5 |
| 76. | 22. | Углеводы. Моносахариды. Глюкоза. | Определение углеводов. Физические свойства глюкозы, ее строение, отличие от фруктозы и рибозы. | | | Порошок глюкозы. | 17.03 | Стр.197-198 стр.200-201 |
| 77. | 23. | Циклические формы глюкозы. | α- и β- формы глюкозы. Зависимость химических свойств от строения молекулы. | * | Т-ца «Глюкоза». | | 19.03 | Стр.201-203 |
| 78. | 24. | Свойства моносахаридов. | Химические свойства глюкозы: реакции ее как многоатомного спирта и альдегида, восстановление альдегидной группы, реакция брожения. | | Реакция глюкозы с гидроксидом меди (II) и аммиачным раствором оксида серебра. | | 21.03 | Стр.203-206 упр.9, 11 |
| 79. | 25. | Рибоза и дезоксирибоза. | Изучить пентозы. Физические свойства, состав, строение. Химические свойства. | | Т-ца «Пентозы». | | 24.03 | Записи в тетради |
| 80. | 26. | Дисахариды. Сахароза. | Определение дисахаридов. Разновидности дисахаридов. Типичный представитель дисахаридов – сахароза. | | 1. Отношение растворов сахарозы и мальтозы к гидроксиду меди (II). | 2. Образец сахарозы. 3. Кислотный гидролиз сахарозы. | 2.04 | Стр.198 записи в тетради |
| 81. | 27. | Полисахариды. Крахмал. | Углублять знания учащихся об углеводах. Полисахариды. Развивать навыки сравнения и анализа. Получение полисахаридов по реакции Бутлерова. | * | 1. Получение крахмала из формалина, действуя на него гидроксидом кальция. | 2. Химические свойства крахмала. 3. Набухание целлюлозы и крахмала в воде. 4. Обнаружение крахмала. | 4.04 | Стр.198-200 стр.206-209 упр.1,2 |
| 82. | 28. | Целлюлоза. | Нахождение в природе и физические свойства. Строение целлюлозы. Химические свойства, применение. Получение ацетатного волокна. | * | 1. Получение нитрата целлюлозы. | | 7.04 | Стр.210 стр.290-291записи в тетради упр.5 (а,в) |
| 83. | 29. | П/р №7 «Углеводы». | Действие аммиачного раствора оксида серебра и гидроксида меди (II) на глюкозу и сахарозу. Действие иода на крахмал. | | | | 9.04 | |
| 84. | 30. | Повторение темы: «Гидроксисоединения». | Повторение, обобщение и систематизация знаний учащихся по теме. Решение усложненных заданий. Подготовка к контрольной работе. | | | | 11.04 | стр.190 упр.18 стр.175 упр.13, 14 |
| 85. | 31. | К/р №3 «Кислородсодержащие органические соединения». | Проверка знаний учащихся в виде письменной контрольной работы. | | | | 14.04 | |
| 86. | 32. | Резервное время. | | | | | 16.04 | |
| | | Азотсодержащие органические соединения. | | | | | | |
| 87. | 1. | Амины. | Номенклатура, изомерия и физические свойства аминов. 1) Азот 2) Связи азота 3) Номенклатура аминов 4) Изомерия аминов: а) структурная б) пространственная 5) Определение азота в аминах по реакции Дюма. | * * | 1.Представители аминов. 2.Физические свойства метиламина. 3. Сожжение амина в присутствии оксида меди (II) и металлической меди. | | 18.04 | Стр.212-214 |
| 88. | 2. | Химические свойства аминов. | Основность аминов, реакции с галогенуглеводородами, взаимосвязь с азотистой кислотой, окисление аминов. 1) Основность аминов 2) Реакции с галогенуглеводородами 3) Взаимодействие с азотистой кислотой 4) Окисление аминов. | * | Доказательство основности аминов. Окисление амина. | | 21.04 | Стр.216-218 упр.4 |
| 89. | 3. | Анилин. Получение аминов. | Получение анилина, реакция Зинина, общие способы получения аминов. | | Бромирование анилина. | | 23.04 | Стр.214-215 стр.219-220 упр.10 |
| 90. | 4. | Аминокислоты. | Развивать знания учащихся об аминокислотах, продолжить работу по развитию умений и навыков составлять уравнения химических реакций, составлять формулы изомеров и давать им названия. | | 1. Обнаружение функциональных групп в молекулах аминокислот. 2. Нейтрализация щелочи аминокислотой. 3. Нейтрализация кислоты аминокислотой. | 4. Изготовление моделей. | 25.04 | |