Урок №3 «характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам его соединений. Амфотерные элементы»
54.59 Kb.
|
Учитель Гришина Светлана Ринатовна О. С. Габриелян. Химия. 8 класс. Соли. 1 урок
Цели урока. Познакомить учащихся с составом и названиями солей. Продолжить формирование умений различать и обозначать на письме заряды ионов и с о элементов. Начать знакомить учащихся с генетическими рядами металла и неметалла в статике (без реакций)
145.19 Kb.
|
№ урока № урока темы Тема урока Практические работы, лабораторные опыты рнк коррекция план
Характеристика химического элемента на основании его положения в периодической системе Д. И. Менделеева
99.99 Kb.
|
№ урока № урока темы Тема урока Практические работы, лабораторные опыты рнк коррекция план
Обобщение и систематизация знаний по теме: «Теории строения органических соединений»
92.6 Kb.
|
№ урока № урока темы Тема урока Практические работы, лабораторные опыты рнк коррекция план
Изменение протонов в ядре – образование новых химических элементов. Изменение числа нейтронов в ядре – образование изотопов
116.74 Kb.
|
№ урока № урока темы Тема урока Практические работы, лабораторные опыты рнк коррекция план
Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева и строение атома
80.97 Kb.
|
Уроки «Общие способы получения металлов. Понятие о металлургии» это седьмой и восьмой уроки в теме «Вещества и их свойства»
Уроки «Общие способы получения металлов. Понятие о металлургии» это седьмой и восьмой уроки в теме «Вещества и их свойства», изучается в 11 классе. Учебник: Габриелян О. С., Лысова Г. Г. Химия. 11 кл. Профильный уровень. — М.: Дрофа, 2011 г
87.34 Kb.
|
«Фосфор. Аллотропия фосфора. Свойства фосфора»
Продолжить формирование умения учащихся работать с периодической системой химических элементов Д. И. Менделеева. Совершенствовать умения составлять уравнения химических реакций, умение расставлять коэффициенты методом электронного баланса
55.09 Kb.
|
Скорость химической реакции и факторы, влияющие на скорость химической реакции
Показать влияние на скорость химической реакции таких факторов, как природа реагирующих веществ, их концентрация, площадь поверхности соприкосновения веществ, температура и участие катализаторов
49.76 Kb.
|
Скорость химической реакции и факторы, влияющие на скорость химической реакции
Основные понятия: молярная концентрация, скорость химической реакции, гомогенные и гетерогенные реакции, катализ, катализаторы, ферменты
62.31 Kb.
|
Урок в 9 классе) учитель химии Бланк Раиса Николаевна Кызыл 2012 год Тема урока: электролитическая диссоциация (урок обобщения в 9 классе)
Цель урока: Повторить и обобщить материал по теме «Электролитическая диссоциация»
40.58 Kb.
|
Урок упражнение по теме: «Металлы»
Повторить с учащимися положение металлов в псхэ, особенности строения их атомов и кристаллов, металлическую химическую связь и кристаллическую металлическую решетку
44.84 Kb.
|
«Кислоты, их состав, классификация и значение.»
Этот урок… Интерес вызвало, то …
103.24 Kb.
|
«Изменения, происходящие с веществами»
Развиваются умения объяснять смысл изученных понятий. Учащиеся учатся наблюдать и объяснять результаты химического эксперимента
87.6 Kb.
|
Кол-во ча-сов
Знать отличие чистого вещества от смеси, способы разделения смесей, иметь представление о материалах
106.2 Kb.
|