| МОМ 744P1-42.00.000 тут Смотрите подробности МОМ 744P1-42.00.000 тут. tractor-ptk.ru |
Проект организации предметно-развивающей среды в средней группе в соответствии с темой «Зимние забавы»
 Скачать 49.33 Kb.
|
| Проект организации предметно-развивающей среды в средней группе в соответствии с темой «Зимние забавы» Важным требованием федеральных государственных образовательных стандартов к условиям реализации Программы дошкольного образования являются требования к развивающей предметно-пространственной среде. ПРС должна обеспечивать возможность педагогу эффективно развивать индивидуальность каждого ребѐнка с учѐтом его склонностей, интересов, уровня активности; должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. Предметная среда в образовательной организации выполняет образовательную, развивающую, воспитывающую, стимулирующую, организационную, коммуникативную функции. Но самое главное - она работает на развитие самостоятельности и самодеятельности ребенка. Комплексно-тематический подход, по которому осуществляется планирование образовательного процесса, требует уделять большое внимание проектированию пространства группы на основе темы недели. В период с 12 января по 23 января 2015 года в средней группе образовательная деятельность с детьми планируется в рамках темы «Зимние забавы». Возникла необходимость организации предметно-пространственной среды в рамках этой темы. Цель: создание оптимальных условий для осуществления образовательной деятельности с детьми в рамках темы «Зимние забавы» в различных видах деятельности - игровой, познавательно-исследовательской, трудовой, продуктивной, музыкально-художественной, двигательной, коммуникативной. Задачи: Физическое развитие: Развивать потребность в двигательной активности; Формировать желание заниматься зимними видами спорта, развивать у детей быстроту, ловкость, координацию движений, умение действовать в команде, доставить удовольствие от игры со снегом, способствовать закаливанию организма детей. Познавательное развитие: Расширять представление о зиме; развивать умение вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы. Знакомить с зимними видами спорта. Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом; закрепить знания о свойствах льда и снега. Социально-коммуникативное развитие: Формировать представления о безопасном поведении зимой. Побуждать детей применять в игре свои знания о правилах дорожного движения, зимних явлениях природы, о безопасности на зимней дороге, о зимних видах спорта. Речевое развитие: Актуализировать и пополнять словарь детей по темам «Зимние забавы. Зима. Зимние виды спорта». Расширять знания детей о зимних и летних видах спорта и развлечениях. Продолжать знакомить детей с произведениями русского народного творчества и произведениями детских писателей, в которых рассказывается о зимних развлечениях, расширять знания о зимних развлечениях. Побуждать к рассказыванию о том, что запечатлел на картине художник, узнавать и называть зимние явления. Художественно-эстетическое развитие: Создать условия для изобразительной деятельности детей, побуждать детей отражать полученные о зиме и зимних забавах представления в изодеятельности. В содержание предметно-развивающей среды по теме для детей целесообразно внести: Центр познания: Настольно-печатные игры: «Спортивное ателье», «Одень спортсмена» Лото «Зимние и летние виды спорта» Наборы разрезных и парных картинок по теме «Зима. Ассоциации» Наглядно-дидактические пособия из серии «Мир в картинках»: «Зима», «Зимние забавы». Центр книги: Выставка книг с иллюстрациями «Зимние забавы детей» (дети играют в снежки, лепят снежки, снежную бабу, крепость, катаются с горки на санках, ледянках, лыжах) Картинки «Зимние виды спорта» для рассматривания детьми Иллюстрированные загадки-отгадки (санки, лыжи, коньки, хоккей) Сюжетные картинки по теме Книги для чтения детям: П.Бажов «Серебряное копытце», Н. Н. Носов «На горке», Д, Н. Мамин-Сибиряк «Серая шейка», русские народные сказки «Морозко», «Зимовье зверей», К.Д. Ушинский «Четыре желания» Центр безопасности: Макет проезжей части Знак «Осторожно, скользко» Иллюстрации «Осторожно на льду» «Осторожно, сосульки» «Осторожно, гололёд» Центр экспериментирования: Снег, лёд Сосуды для проведения опытов со снегом и льдом Формочки для изготовления цветных льдинок Подкрашенная вода разных оттенков Центр природы: Макет-панорама леса «Лес зимой» Иллюстрации с изображением признаков зимы Условные обозначения для составления рассказов о зиме Наглядно-дидактические пособия, серия «рассказы по картинкам»: «Зима», «В деревне», «На катке», «Времена года», «Арктика и Антарктика» Физкультурно-оздоровительный центр: Альбом «Зимние виды спорта и развлечения» Атрибуты для подвижных и спортивных игр: клюшка, шайба, мини-лыжи, костюм хоккеиста Картинки с предметами: коньки, лыжи, шайба, клюшка, санки, палки, доска для сноуборда. Большая настольная игра «Хоккей» Флажки, эмблемы (снеговик, снежинка, пингвин, белый медвежонок и др.) для организации самостоятельной двигательной деятельности в группе. Нестандартное оборудование зимней тематики (снежки из ваты, с крупяным наполнителем). Нестандартное оборудование – лыжи из пластиковых бутылок. Снежки из пенопласта крупные Центр игры: Настольно-печатная игра «Собери зимнюю картину» - картина «Вот это снеговик!», разрезанная на 8-10 частей Кукла в красивой зимней одежде Ширма с изображением детей, играющих на улице в зимнее время года Атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Магазин»: предметы зимней одежды, зимней обуви, стойки, плечики для одежды, полочки для обуви. Для игры «Магазин. Спорттовары»: уменьшенные копии санки, лыжи, ледянки, лопатки, коньки. Выносной материал : санки, лыжи, кегли, клюшки, шайба, ледянки, лопаты для снега, формочки, бросовый материал для украшения снежных построек. Центр творчества: Трафареты предметов спортивного инвентаря (для обводки, закрашивания, штрихования) Трафареты зимней спортивной одежды Игры: «Дорисуй недостающие детали», «Что забыл нарисовать художник?» Раскраски «Эмблемы зимней олимпийской тематики», «Атрибуты зимних видов спорта» Тонированные в синий цвет листы и гуашь белого цвета для рисования «зимней картины» Центр театра Мультфильмы, диафильмы на тему «Зимние забавы» (диапроектор, экран) Аудиосказки Предметы спортивной одежды в уголок ряженья Настольный театр по сказке «Зимовье зверей», театр на фланелеграфе по сказке «Морозко», «Снегурочка». |