Грибы. Автоматизация произношения звука р в словах и предложениях
 Скачать 29.35 Kb.
|
| Конспект подгруппового занятия с детьми с ОНР 3 уровня Старший дошкольный возраст Тема: Грибы. Автоматизация произношения звука Р в словах и предложениях. В ходе занятия используется кукла Егорка - Тараторка Описание куклы: высота 30см. Кукла изготовлена из проволочного каркаса и поролона, обтянута тканью. Волосы куклы из ниток. Глаза пластиковые. Лицо раскрашено красками. Костюм куклы из ткани, выполнен в казачьем стиле. Цели использования куклы: использование в коррекционном процессе такого вымышленного яркого персонажа вызывает у детей различные эмоциональные переживания, поддерживает активный интерес на протяжении всей образовательной деятельности, предупреждает риск переутомления, побуждает к активным речевым действиям, способствует усовершенствованию диалогической формы речи, позволяет снять психологическое напряжение, ведь происходит замена реального контакта со взрослым на контакт через куклу. Кукла используется на индивидуальных и подгрупповых занятиях в различных речевых играх и упражнениях.  Предварительная работа воспитателя: беседа о грибах, рассматривание картинок с изображением грибов. Цели занятия: Развитие фонематического слуха и произносительных умений: - упражнение в выделении звука Р в словах; - закрепление правильного и четкого произношения звука Р в словах и предложениях. Развитие лексико-грамматических категорий: -расширение и активизация словаря; - согласование существительных с прилагательными; - согласование существительных с числительными; -закрепление подбора определений к предмету; - практическое усвоение Родительного падежа существительных. Развитие связной речи: -развитие понимания речи; -учить отвечать на вопросы полным предложением. Оборудование: кукла Егорка-Тараторка, предметные картинки с изображением грибов (большие и маленькие), корзинка, ведерко, счетная полоска (линейка), магнитная доска, магниты. Ход занятия: Дети сидят за столом. Логопед обращает внимание детей на доску, где выставлены большие картинки с изображением грибов, уточняет названия грибов. Игра «Поймай слово» Детям предлагается хлопнуть в ладоши, если они услышат слово со звуком Р. Логопед медленно и четко произносит названия грибов, изображенных на картинках: боровик, масленок, лисичка, мухомор, сыроежка, подосиновик, рыжик, груздь, опенок, сморчок, поганка. Логопед выносит куклу Егорки-Тараторки с корзинкой, в корзинке маленькие картинки с изображением грибов. Логопед: - Ребята, посмотрите, кто к нам пришел! Здравствуй, Егорка-Тараторка! Егорка-Тараторка: - Здравствуйте, ребята! Логопед: - Откуда ты идешь, что в корзинке несешь? Егорка-Тараторка: - Я был в лесу, собирал грибы. Посмотрите, сколько много их у меня в корзинке! Все такие разные… Логопед: - Егорка, у тебя в корзинке, действительно много грибов, но, мне кажется, не все эти грибы можно есть… Ребята, как вы думаете, все ли грибы в корзинке у Егорки съедобные? Давайте поможем Егорке разобраться в таком сложном деле. Игра «Съедобный-ядовитый» Картинки из корзинки Егорки выкладываются на стол стопкой. Дети по очереди берут картинки из стопки, определяют, съедобен гриб или ядовит и кладут съедобные в корзинку, а ядовитые в ведерко, стоящие на столе. Свои действия дети комментируют. Например: «Боровик съедобный, я его брошу в корзинку.» или «Мухомор ядовитый, я его брошу в ведро.» Егорка: - Молодцы, ребята, помогли мне понять, какие грибы можно есть, а какие нет. А давайте, мы теперь грибы эти посчитаем? Упражнение «Посчитай до десяти» Дети по очереди вынимают картинки из корзинки и считают с опорой на счетную полоску. Например: один рыжик, два рыжика, три рыжика, …. десять рыжиков. Егорка: - Я знал, что вы хорошо считаете, а теперь в игру поиграем. Игра «Один-много» Егорка, вынимая картинку из корзинки: - У меня один сыроежка. Дети: - Егорка-Тараторка, у тебя один сыроежка, а у нас много сыроежек! По аналогии продолжается игра с остальными картинками. Упражнение «Подбери признак» Боровик (какой?) – большой, съедобный, полезный и др. Мухомор (какой?) – маленький, ядовитый, вредный, нарядный, пёстрый. Знакомство со словом «пёстрый». Объяснение значения слова, составление предложений с данным словом. Егорка: - Ребята, а я знаю стихотворение со словом «пёстрый» . послушайте: Мухомор В яркой куртке на пригорке, Украшая тёмный бор, Вырос пёстрый, как Петрушка, Ядовитый мухомор. Заучивание стихотворения . Припоминание слов со звуком Р. Прощание с Егоркой. |