§ 57. Решение неравенств с одной переменной
|
|
|
138
|
Равносильность неравенств
|
1
|
комбинированный
|
Фронтальный опрос, ответы на вопросы
|
№ 57.3, № 57.11, № 57.12 (б), № 57.13 (б).
|
|
|
139
|
Системы и совокупности неравенств
|
1
|
Урок изучения и первичного закрепления знаний
|
составление опорного конспекта, решение задач, работа с текстом и книгой
|
Равносильность неравенства, частное решение, общее решение, следствие неравенства, системы и совокупности неравенств, пересечение решений, объединение решений, иррациональные неравенства, неравенства с модулями
|
Знать решения неравенств с одной переменной. Уметь: решать неравенства с одной переменной; изображать на плоскости множество решений неравенств с одной переменной
|
№ 57.4 (б), № 57.5 (б), № 57.7, № 57.8 (б),
№ 57.9 (а).
|
|
|
140
|
Методы решения неравенств с одной переменной
|
1
|
Урок изучения и первичного закрепления знаний
|
составление опорного конспекта, решение задач, работа с текстом и книгой
|
№ 57.16 (б), № 57.19 (а), № 57.20 (б), № 57.23 (в), № 57.24 (в), № 57.30 (в).
|
|
|
141
|
Иррациональные неравенства
|
1
|
Урок изучения и первичного закрепления знаний
|
составление опорного конспекта, решение задач, работа с текстом и книгой
|
|
|
|
|
§ 58. Уравнения и неравенства с двумя переменными
|
|
|
|
142
|
Уравнения и неравенства с двумя переменными
|
|
Урок изучения и первичного закрепления знаний
|
составление опорного конспекта, решение задач, работа с текстом и книгой
|
|
Знать решения уравнений и неравенств с двумя переменными.
Уметь: решать уравнения и неравенства с двумя переменными; изображать на плоскости множество решений уравнений и неравенств с двумя переменными
|
№ 58.2 (г), № 58.3 (г), № 58.4 (г), № 58.12 (б), № 58.15 (в), № 58.16 (в; г).
|
|
|
|
§ 59. Системы уравнений
|
143
|
Методы подстановки и алгебраического сложения решения систем уравнений
|
|
|
|
|
|
№ 59.1 (г), № 59.2 (б), № 59.3 (г), № 59.4 (б).
|
|
|
144
|
Метод введения новых переменных и графический метод при решении систем уравнений
|
1
|
Поисковый
|
составление опорного конспекта, решение задач, работа с текстом и книгой
|
Система уравнений, решение системы уравнений, равносильные системы, методы решения систем уравнений
|
Иметь представление о графическом решении системы из двух и более
уравнений.
Знать, как графически и аналитически решать системы из двух и более уравнений.
Уметь графически и аналитически решать системы из двух и более уравнений
|
№ 59.5 (б), № 59.6 (б), № 59.8 (в; г), № 59.9 (б).
|
|
|
145
|
Различные методы решения систем уравнений
|
1
|
Урок изучения и первичного закрепления знаний
|
составление опорного конспекта, решение задач, работа с текстом и книгой
|
№ 59.14 (б), № 59.17 (б), № 59.20 (б).
|
|
|
|
§ 60. Уравнения и неравенства с параметрами
|
146
|
Линейные уравнения и неравенства с параметрами
|
1
|
Проблемный
|
составление опорного конспекта, решение задач, работа с текстом и книгой
|
Уравнения с параметром, неравенства с параметром, приемы решения уравнений и неравенств с параметрами
|
Иметь представление о решении уравнений и неравенств с параметрами.
Знать, как решать уравнения и неравенства с параметрами.
Уметь решать простейшие уравнения с параметрами; обосновывать суждения,
давать определения, приводить доказательства, примеры
|
№ 60.2, № 60.4 (б), 60.5 (а).
|
|
|
147
|
Квадратные уравнения и неравенства с параметрами
|
1
|
Комбинированный
|
Работа с раздаточным материалом
|
№ 60.7 (б), № 60.8 (б), № 60.9 (б), № 60.11 (б)
|
|
|
148
|
Решение различных уравнений и неравенств с параметрами
|
1
|
Урок изучения и первичного закрепления знаний
|
составление опорного конспекта, решение задач, работа с текстом и книгой
|
№ 60.12 (б), № 60.14 (б), № 60.16 (б).
|
|
|
149150
|
Контрольная работа № 10
«Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств»
|
2
|
Контроль и оценка знаний
|
Решение контрольных заданий
|
|
Уметь: демонстрировать теоретические и практические знания по теме «Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств»; определять понятия, приводить
доказательства
|
|
-
|
|
|
Обобщающее повторение курса алгебры и начал анализа, геометрии за 11 класс
|
20
|
Основная цель обобщение и систематизация курса математики за 11 класс.
Создание условий для плодотворного участия в работе группах.
Формирование умения самостоятельно и мотивированно организовать
|
151
|
Обобщающее повторение курса алгебры и начал анализа за 11 класс
|
1
|
Практикум
|
Решение тестовых заданий с выбором ответа
|
|
Уметь пользоваться общими методами решения логарифмических уравнений, неравенств. их систем
|
|
|
|
152
|
Числа, корни и степени.
Модуль (абсолютная величина числа).
Преобразование выражений
|
1
|
Практикум
|
Решение тестовых заданий с выбором ответа
|
|
Уметь пользоваться общими методами решения иррациональных уравнений, неравенств,систем
|
|
|
|
153
|
Рациональные уравнения и неравенства.
Решение систем уравнений
с двумя переменными
|
1
|
Практикум
|
Решение тестовых заданий с выбором ответа
|
|
Уметь пользоваться общими методами решения уравнений, неравенств и их систем с параметром
|
|
|
|
154
|
Повторение .Аксиомы стереометрии.
|
1
|
Практикум
|
Решение задач
|
|
Знать аксиомы, применение к решению задач
|
|
|
|
155
|
Повторение. Параллельность прямых. Скрещивающие прямые
|
1
|
Практикум
|
Решение задач
|
|
|
|
|
|
156
|
Повторение. Перпендикулярность прямой и плоскости
|
1
|
Практикум
|
Решение задач
|
|
Обобщение навыка рещения задач по данной теме
|
|
|
|
157
|
Повторение.двугранный угол
|
1
|
Практикум
|
Решение задач
|
|
Совершенствовать навыки решения задач
|
|
|
|
158
|
Повторение. Многогранники: параллелепипед, призма, пирамида
|
1
|
Практикум
|
Решение задач
|
|
Совершенствовать навыки решения задач
|
|
|
|
159
|
Повторение. Многогранники: параллелепипед, призма, пирамида
|
1
|
Практикум
|
Решение задач
|
|
Совершенствовать навыки решения задач
|
|
|
|
160
|
Повторение.Векторы в пространстве.
|
1
|
Практикум
|
Решение задач
|
|
Повторить и систематизировать знания
|
|
|
|
161
|
Повторение. Цилиндр, конус,шар.
|
1
|
Практикум
|
Решение задач
|
|
Повторить и систематизировать знания
|
|
|
|
162
|
Повторение. Объемы тел
|
1
|
Практикум
|
Решение качественных тестовых задач
|
|
Совершенствование навыков решения задач
|
|
|
|
163
|
Повторение. Объемы тел
|
1
|
Практикум
|
Решение задач
|
|
Обобщение навыка рещения задач по данной теме
|
|
|
|
164
|
Повторение. Многранники
|
1
|
Практикум
|
Решение качественных тестовых задач
|
|
Обобщение навыка рещения задач по данной теме
|
|
|
|
165
|
Повторение. Тела вращения
|
1
|
Практикум
|
Решение задач
|
|
Обобщение навыка рещения задач по данной теме
|
|
|
|
166
|
Повторение. Комбинации с описанными сферами
|
1
|
Практикум
|
Решение качественных тестовых задач
|
|
Обобщение навыка рещения задач по данной теме
|
|
|
|
167
|
Повторение. Комбинации с вписанными сферами
|
1
|
Практикум
|
Решение качественных тестовых задач
|
|
Обобщение навыка рещения задач по данной теме
|
|
|
|
168
|
Иррациональные уравнения.
Системы неравенств с одной переменной.
Решение неравенств с двумя переменными
и их систем
|
1
|
Практикум
|
Решение качественных тестовых задач
|
|
Обобщение навыка рещения задач по данной теме
|
|
|
|
169
|
Преобразование тригонометрических
выражений. Тригонометрические уравнения
|
1
|
Практикум
|
Решение тестовых заданий с выбором ответа
|
|
Повторить и систематизировать знания
|
|
|
|
170
|
Заключительное повторение , подготовка к ЕГЭ
|
1
|
Практикум
|
Решение задач
|
|
Повторить и систематизировать знания
|
|
|
|
Скачать 0.79 Mb.