Урок-практикум по теме «Имя прилагательное»

Новогоднее путешествие

• Урок-практикум по теме «Имя прилагательное»

Цель урока

• - Повторить изученное о имени прилагательном;

• закрепить полученные знания на практике;

• познакомиться с традициями празднования Нового года в странах Европы

Последние приготовления

• Что такое имя прилагательное?

Вставьте падежные окончания прилагательных, определите их падеж

• Светл… полоса, на верхн… этаже, ранн… утро, бел… березку, к вечерн… поезду, син… огонёк, за син… морем, весёл… песнями, зимн… погоду, высок… здание, в нов… доме, по снежн… дороге, по хрупк… льду, в тёпл… шубах

Подберите антонимы

• 1 вар-т

• Зимний

• Чёрствый (хлеб)

• Здоровый

• Сытый

• Острый

• Трусливый

Игра «Хвастунишка»

• Я умный Я смелый Я спокойный Я добрый

Исправь ошибку

• 1 ряд

• Эта ложка железнее. Моя мама молодее твоей.  Осенью в лесу очень красивее, чем зимой.

• 2 ряд

• Это самый огромный салют, который я видел.  Он более менее короткий.  Река Волга – наиболее длиннейшая река в Европе.

• 3 ряд

• Конфета сладче пряника. Моё новогоднее платье самое блестючее. Добрые слова хорошее мягкого пирога. 

Четвёртое лишнее

• 1. Красивая девочка, старый дедушка, сильный соперник, орлиный клюв; 

• 2. Сестрин платок, беличий хвост, мамин плащ, строгий директор; 

• 3. Гусиное перо, волчий хвост, заячьи уши, лисья шапка; 

• 4. Оловянный солдатик, собачья будка, деревянный дом, стеклянный фужер.

Проверь и оцени соседа

• Б

• В

• В

• В

• А

Домашнее задание

• 1. Повторите словарные слова.

• 2. Напишите, как встречают Новый год в вашей семье.

Дайте характеристику нашему уроку

• Интересный

• Скучный

• Познавательный

• Неинтересный

• Весёлый

• Обычный