Методическая разработка урока по химии Тема урока: «Классификация химических реакций. Тепловой эффект химических реакций»
Тема урока: «Классификация химических реакций. Тепловой эффект химических реакций»
52.61 Kb.
|
«Разработка урока биологии по формированию познавательных, регулятивных, коммуникативных и личностных универсальных учебных действий в соответствии с требованиями фгос»
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «павлово – посадский промышленно – экономический техникум» московской области
73.57 Kb.
|
Методическая разработка урока «Дебаты» интеллектуально-дискуссионная игра по биологии «Пестициды -«ЗА» и«против»». Автор: учитель биологии
Технология дебатов относится к активной форме обучения и представляет собой культурный спор, при котором происходит обмен информацией, отражающей полярные точки зрения по одной и той же проблеме. Данная методическая разработка создана на основе дебатов Карла Поппера
198.63 Kb.
|
Методическая разработка по теме: «Тестовый контроль знаний как один из методов повышения качества знаний учащихся»
Ра содержания тестовых заданий и требования к заданиям в тестовой форме, виды тестов; раскрыты преимущества и недостатки тестового контроля знаний учащихся Данная методическая разработка может быть полезна преподавателю любого предмета при разработке урока с использованием тестового контроля знаний
139.74 Kb.
|
Методическая разработка по технологии: «Процесс производства ткани. Натуральные волокна растительного происхождения»
В этом учебном году нам предстоит сшить первое большое изделие на швейной машине. Шаг за шагом мы продвигаемся к поставленной цели
114.82 Kb.
|
Методическая разработка контрольных работ по курсу «информатика и икт»
Допишите предложения: «Иконические знаки Примерами иконических знаков являются»
218.49 Kb.
|
Бактериологическое оружие и его поражающие факторы
Цели и задачи: Усвоить признаки применения и поражающие факторы; уметь пользоваться средствами защиты; осознать свой долг по защите Отечества я
14.13 Kb.
|
Ковалентная полярная связь
Цель: Сформировать понятия о механизме образования ковалентной полярной химической связи. Ознакомить учащихся с понятием электроотрицательности, как мерой неметоличности элементов. Продолжать формировать умения составлять схемы образования молекул соединений с ковалентной полярной связью
96.39 Kb.
|
Методическая разработка урока химии по теме «Свойства и значение жиров»
Добиться усвоения обучающимися понятий о гидролизе жиров, омылении, о промышленных способах получения растительных масел. Актуализировать знания о жирах из курса биологии
123.25 Kb.
|
Методическая разработка урока по теме: «Важнейшие олигосахариды. Их строение и свойства»
Формы работы: работа в группах, работа с учебником и дополнительной литературой, применение интернет-ресурсов, проведение химического эксперимента
49.79 Kb.
|
Методическая разработка для преподавателей химии
Комплект опорных схем-конспектов по темам: электролитическая диссоциация; кислоты, основания, амфотерные гидроксиды, соли как электролиты; реакции ионного обмена
126.52 Kb.
|
Методическая разработка открытого занятия по предмету "Английский язык" на тему: "
Методическая разработка предназначена для преподавателей иностранного языка, ведущих курс английского языка у студентов специальности "Правоведение"
172.98 Kb.
|
Методическая разработка интегрированного урока (химия + математика + информатика): Тема: Подготовили: Жолобова А. А. преподаватель химии Капина О. А. преподаватель математики и информатики
Интегрированный урок по математике и химии на 2-ом курсе по теме: "Нефть и продукты переработки нефти. Объем цилиндра."
105.02 Kb.
|
«развитие музыкально-художественной деятельности, приобщение к музыкальному искусству»
Совместная работа музыкальных руководителей Кастулиной Лады Александровны и Гагаевой Ольги Викторовны
0.77 Mb.
|
Методическая разработка урока элективного курса «Подготовка к егэ по обществознанию», по теме «Решение заданий формата С5 по разделу «Социология»
Закрепление знаний, полученных на уроках обществознания, по разделу «Социология»
38.42 Kb.
|