№ урока
| Тема
Содержание учебного материала
| Страницы учебника.
Задания в тетради.
|
Материал
к уроку
| Дата
|
1
| Введение. Продолжение знакомства с предметом «история», учебником и тетрадью творческих заданий.
| С. 3 – 6
С. 3 – 4 тетр.
| Нач. школа № 11, 2003, с. 77 (кроссворд)
Нач. школа № 2, 2002, с. 63, 59 (чайнворд, ребусы)
Нач. школа № 2, 2006
|
|
Тема 1. С летописцем в древнюю Русь(4 ч)
|
2
| «Повесть временных лет». Первые русские князья.
Родословное древо первых русских князей.
Княжеская дружина.
| С. 7 – 15
С. 5 – 9 тетр.
| Нач. школа № 1, 1997, с. 13-21
(летописи)
Начальная школа № 8, 2007, с. 60 (князья)
Нач. школа № 11, 2003, с. 77 (кроссворд)
Нач. школа № 6, 2008, с. 73 (тесты)
Нач. школа № 8, 1998, с. 88
|
|
3
| Былинные герои Древней Руси.
| С. 16 – 18
С. 10 тетр.
|
|
|
4
| Языческие верования древних славян. Крещение Руси.
Что такое христианство?
| С. 18 – 23
С. 10 тетр.
| Нач. школа № 6, 2008, с. 73 (тесты)
Нач. школа № 1, 1997, с. 13-21
(христианство)
Нач. школа № 8, 1998, с. 88 (славяне)
Нач. школа № 1, 2005, с. 36 (Владимир, крещение)
|
|
5
| Князь Ярослав Мудрый.
Как выглядит православный храм?
| С. 23 – 26
С. 11 – 12 тетр.
| Нач. школа № 11, 2003, с. 77 (кроссворд)
Нач. школа № 1, 1997, с. 13-21
(церкви)
|
|
Тема 2. Путешествие в древнюю Москву (6 ч)
|
6
| Основание Москвы Юрием Долгоруким.
Батыево нашествие.
Евпатий Коловрат. Александр Невский.
| С. 27 – 34
С. 13-15 тетр.
| Нач. школа № 11,2003, с. 77 (кроссворд)
Нач. школа № 6, 2008, с. 73 (тесты)
|
|
7
| Москва времён Ивана Калиты.
|
С. 35 – 36
С. 16-17 тетр.
| Нач. школа № 11,2003, с. 77 (кроссворд)
Нач. школа № 6, 2008, с. 73 (тесты)
Нач. школа № 9, 1997, с. 37 (экскурсия по городу)
|
|
8
| С Дмитрием Донским на поле Куликовом.
Русские доспехи.
| С. 36 – 40
С. 17-18 тетр.
| Нач. школа № 6, 2008, с. 73 (тесты)
Нач. школа № 9, 1997, с. 41 (поле Куликово)
Нач. школа № 1, 2005, с. 31 – 35 (урок)
|
|
9
| Иван III – государь всея Руси.
«Хождение за три моря» Афанасия Никитина
| С. 40 – 44
С. 18-21 тетр.
| Нач. школа № 1, 2005, с. 36
|
|
10
| Грозный царь Иван IV.
Поход Ермака.
| С. 44 – 49
С. 22-24 тетр.
| Диск «Энциклопедия истории России. 862 – 1917»
|
|
11
| Печатный станок Ивана Федорова.
Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский.
| С. 49 – 52
С. 25 тетр.
| Нач. школа № 11,2003, с. 77 (кроссворд)
|
|
Тема 3. На верфях Адмиралтейства(2 ч)
|
12
| Пётр I. Необычный царь.
Строительство Санкт-Петербурга.
| С. 53 – 55
С. 26-27 тетр.
| Нач. школа № 8, 2003, с. 121 (памятник Петру)
Нач. школа № 1, 2005, с. 36
|
|
13
|
Рождение русского флота. Великая северная экспедиция Беринга.
| С. 55 – 62
С. 28-33 тетр.
| Нач. школа № 1, 1997, с. 75 (флот Петра)
|
|
Тема 4. В Петербург – к императрице (3 ч)
|
14
|
В Петербург к императрице Екатерине II.
|
С. 63 – 67
С. 34 тетр.
| Нач. школа № 1, 2000, с. 76 (экскурсия по городу)
|
|
15
|
Генералиссимус Александр Суворов и адмирал Фёдор Ушаков.
|
С. 67 – 69
С. 34 тетр.
| Нач. школа № 11, 2004,с. 94 (проект Цветы у обелиска)
Нач. школа № 9, 1997, с. 43 (Суворов)
|
|
16
|
Механик – самоучка Иван Кулибин.
Наш первый университет. Михаил Ломоносов.
| С. 69 – 72
С. 35-37 тетр.
|
Нач. школа № 9, 1997, с. 42 (Ломоносов)
|
|
Тема 5. Век девятнадцатый(4 ч)
|
17
| Правление Александра I. Бородино – поле русской славы.
Гусар Денис Давыдов.
| С. 73 – 78
С. 38-40 тетр.
| Нач. школа № 12, 2003, с. 50 (исторический калейдоскоп Недаром помнит вся Россия)
|
|
18
| «Последний русский летописец и первый историк» -
Н.М. Карамзин.
| С. 79 – 80
|
|
|
19
| Кругосветное плавание Крузенштерна на бриге «Надежда».
| С. 80 – 81
С. 41-43 тетр.
|
|
|
20
| Реформы в России, отмена крепостного права.
| С. 81 – 84
|
|
|
Тема 6. В гости к мастеру (3 ч)
Нач. школа № 10, 2004, с. 70; № 8, 2004, с. 68 (проект Искусство твоего народа)
|
21
| Древнерусские иконописцы. Каменных дел мастера.
| С. 85 – 91
С. 44-46 тетр.
| Нач. школа № 12, 2006, с. 59 (Новгород)
Нач. школа № 11,2003, с. 77 (кроссворд)
Нач. школа № 1, 1997, с. 13-21 (Рублёв, иконы)
Нач. школа № 1, 2005, с. 36
|
|
22
|
В мастерской художника.
|
С. 91 – 97
С. 47-50 тетр.
| Нач. школа № 5, 2006, с. 77 (Третьяковская галерея)
Нач. школа № 3, 2003, с. 90; № 9, 2003, с. 73 (в мастерской художника)
|
|
23
|
Русская музыка.
|
С. 98 – 100
С. 51 тетр.
|
|
|
Тема 7. Во дворце, в усадьбе и избе (5 ч)
|
24
| В княжеских палатах и в царском дворце.
| С. 101 – 105
С. 52-55 тетр.
|
|
|
25
|
В имении помещика.
| С. 105 – 108
С. 56-57 тетр.
|
|
|
26
| В крестьянском доме.
| С. 109 – 110
| Нач. школа № 6, 2008, с. 58; № 5, 2002, с. 117 (зодчество, изба)
|
|
27
| В мастерской ремесленника.
В монастыре.
| С. 111 – 112, 113 – 114
С. 58-60 тетр.
| Нач. школа № 1, 1997, с. 13-21
(монастыри)
Нач. школа № 1, 2005, с. 36
|
|
28
|
Повторительно-обобщающий урок по темам 1-7.
| С. 69-74 тетр.
| Нач. школа № 11,2003, с. 77 (кроссворд)
Нач. школа № 9, 2001, с. 68 (блицтурнир Слово о Руси великой)
|
|
Тема 8. Век двадцатый, ставший прошлым веком(6 ч)
|
29
| Начало века, революция.
| С. 115 – 118
С. 61-62 тетр.
| Нач. школа № 11,2003, с. 77 (кроссворд)
|
|
30-31
| Великая Отечественная война.
| С. 119 – 122
С. 62-65 тетр.
|
|
|
32
| Успехи в космосе.
| С. 123 – 124
С. 66-67 тетр.
|
Нач. школа № 4, 2006, с. 91 (день космонавтики)
|
|
33
| В кабинете учёного.
| С. 125
С. 68 тетр.
| Нач. школа № 4, 2008, с. 65 (музей, история старин. вещей)
Нач. школа № 10, 2002, с. 11 (исторические источники)
|
|
34
| Повторение и обобщение всего курса IV класса.
Контроль и учёт знаний.
|
|
|
|