Дата
| Номер
урока
| Тема раздела
Тема урока
| Страницы
учебника
| Материал к уроку
|
|
| Числа от 1 до 1000
Сложение, вычитание, умножение и деление (12 ч)
| Часть первая
| О.И.Дмитриева. Поурочные разработки по математике. 4 класс. Москва «ВАКО» 2005
|
| 1.
| Нумерация. Счёт предметов. Разряды.
| 4,5
| С. 10 - 13
|
| 2.
| Числовые выражения. Порядок выполнения
действий в выражениях.
| 6,7
| С. 14 – 17
|
| 3.
| Сложение и вычитание.
Сложение нескольких слагаемых.
| 7,8
| С. 17 – 22
|
| 4.
| Вычитание вида 903 – 574
| 9
| С. 22 – 25
|
| 5, 6
| Умножение
| 10,11
| С. 25 – 31
|
| 7,8,
9,10
| Деление
| 12 - 15
| С. 31 – 43
|
| 11,12
| Закрепление пройденного материала по теме
«Сложение, вычитание, умножение и деление»
Контроль и учёт знаний. Работа № 1.
| 18,19
| С. 48 – 50
С. 51, приложение
|
|
| Числа, которые больше 1000.
Нумерация (9 ч)
|
|
|
| 13.
| Новые счётные единицы. Класс единиц и класс тысяч.
| 22,23
| С. 51 – 54
|
| 14.
| Чтение многозначных чисел
| 24
| С. 54 – 56
|
| 15.
| Запись многозначных чисел.
| 25
| С. 56 – 58
|
| 16.
| Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых.
| 26
| С. 59 – 61
|
| 17.
| Сравнение многозначных чисел
| 27
| С. 61 – 63
|
| 18.
| Нахождение чисел в 10, 100, 1000 раз больше (меньше) данного
| 28
| С. 63 – 66
|
| 19.
| Выделение в числе общего количества единиц любого разряда
| 29
| С. 66 – 68
|
| 20.
| Класс миллионов. Класс миллиардов.
| 30
| С. 68 – 70
|
| 21.
| Закрепление пройденного материала по теме «Нумерация»
Контроль и учёт знаний. Работа № 2.
| 35,36
| С. 76 – 78
|
|
| Величины (15 ч)
|
|
|
| 22.
| Единицы длины. Километр. Таблица единиц длины.
| 38,39
| С. 81 – 85
|
| 23.
| Единицы длины. Закрепление.
| 40
| С. 86 – 87
|
| 24.
| Единицы площади. Квадратный километр. Квадратный миллиметр.
| 41,42
| С. 87 – 90
|
| 25.
| Таблица единиц площади
| 44
| С. 92 – 94
|
| 26.
| Измерение площади фигур с помощью палетки.
| 45,46
| С. 94 – 96
|
| 27.
| Единицы массы. Центнер. Тонна.
| 49
| С. 101 – 103
|
| 28.
| Таблица единиц массы.
| 50
| С. 103 – 104, приложение
|
| 29.
| Единицы времени.
| 51
| С. 105 – 108
|
| 30.
| 24-часовое исчисление времени суток
| 52
| С. 108 – 110
|
| 31.
| Решение задач (нахождение начала, продолжительности и конца события)
| 53
| С. 111 – 112
|
| 32,33
| Единицы времени – секунда, век
| 54,55
| С. 113 – 116
|
| 34
| Таблица единиц времени
| 56
| С. 116 – 118
|
| 35,36
| Закрепление по теме «Величины».
Контроль и учёт знаний. Работа № 3.
| 57 – 59
| С. 118 – 120
С. 120, приложение
|
|
| Сложение и вычитание многозначных чисел (11 ч)
|
|
|
| 37
| Письменные приёмы сложения и вычитания
| 62
| С. 121 – 123
|
| 38
| Вычитание вида 30 007 - 648
| 63
| С. 123 – 125
|
| 39,40
| Решение уравнений вида х + 15=68:2, 75-х=9*3
| 64,65
| С. 125 - 129
|
| 41,42
| Нахождение нескольких долей числа. Нахождение числа по его доле.
| 47,48
| С. 97 - 101
|
| 43
| Решение задач
| 66
| С. 129 – 131
|
| 44
| Сложение и вычитание значений величин
| 67
| С. 131 – 132
|
| 45
| Решение задач
| 68
| С. 133 – 134
|
| 46,47
| Закрепление по теме «Сложение и вычитание многозначных чисел»
Контроль и учёт знаний. Работа № 4.
| 69 - 71
| С. 134 – 139, приложение
С. 139, приложение
|
|
| Умножение и деление многозначных чисел (17 ч)
|
|
|
| 48
| Умножение (повторение изученного материала)
| 72
| С. 139 – 141
|
| 49,50
| Письменные приёмы умножения
| 73,74
| С. 141 – 145
|
| 51
| Умножение чисел, оканчивающихся нулями
| 75
| С. 146 – 147
|
| 52
| Решение уравнений вида х*8=26+70, х:6=18*5
| 76,81
| С. 147 - 149
|
| 53
| Деление (повторение изученного материала)
| 77
| С. 149 – 151
|
| 54,55
| Деление многозначного числа на однозначное
| 78,79
| С. 152 – 155
|
| 56
| Решение задач
| 80
| С. 155 – 157
|
| 57
| Задачи на пропорциональное деление
| 82
| С. 159 – 161
|
| 58,59,
60
| Деление многозначных чисел (в записи частного нули)
| 83 - 85
| С. 161 – 166
|
| 61
| Решение задач
| 86
| С. 166 – 167, приложение (тест)
|
| 62,63,
64
| Закрепление по теме «Умножение и деление многозначных чисел» Контроль и учёт знаний. Работа № 5.
| 87 - 89
| С. 167 – 169
С. 183 – 184, приложение
|
|
| Величины (5 ч)
|
|
|
| 65
| Понятие скорости. Единицы скорости
| 92
| С. 173 – 174
|
| 66,67,
68
| Связи между скоростью, временем и расстоянием
| 93 - 95
| С. 174 – 180
|
| 69
| Закрепление по теме «Величины»
| 96 – 99
| С. 181 - 184
|
|
| Умножение и деление (продолжение) (35 ч)
| Часть вторая
| Л.А.Иляшенко. Итоговая аттестация по математике
|
| 70
| Решение задач
| 3
| С. 185 – 187
|
| 71
| Умножение числа на произведение
| 8
| С. 199 – 200
|
| 72,73
| Устные и письменные приёмы умножения
| 9,10
| С. 201 – 205
|
| 74
| Умножение вида 7 600*40
| 11
| С. 205 – 207
|
| 75
| Решение задач на встречное движение
| 12
| С. 207 – 210
|
| 76
| Перестановка и группировка множителей
| 13
| С. 210 – 212
|
| 77,78
| Закрепление по теме «Умножение числа на произведение»
Контроль и учёт знаний. Работа № 6.
| 14 – 17
| С. 215 – 218
Л.А.Иляшенко. Итоговая аттестация по математике
|
| 79
| Деление числа на произведение
| 19
| С. 219 – 221
|
| 80
| Устные приёмы деления вида 600:20, 5 600:800
| 20
| С. 221 – 224
|
| 81
| Деление с остатком на 10, 100
| 21
| С. 224 – 227
|
| 82
| Решение задач
| 22
| С. 227 – 229
|
| 83, 84,
85, 86
| Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
| 23 – 26
| С. 229 – 237
|
| 87,88
| Решение задач на движение в противоположных
направлениях
| 27,28
| С. 237 – 241
|
| 89,90
| Закрепление по теме «Деление числа на произведение»
Контроль и учёт знаний. Работа № 7.
| 30 – 32
| С. 241 – 244
С. 244, приложение
Л.А.Иляшенко. Итоговая аттестация по математике
|
| 91
| Умножение числа на сумму
| 33
| С. 244 – 246
|
| 92
| Устные приёмы умножения вида 12*15, 40*32
| 34
| С. 246 – 248
|
| 93,94
| Письменный приём умножения на двузначное число
| 35,36
| С. 248 – 252
|
| 95
| Решение задач на нахождение неизвестных по двум разностям
| 37
| С. 253 – 255
|
| 96
| Закрепление пройденного материала
| 38
| С. 255 - 257
|
| 97,98
| Умножение на трёхзначное число
| 41,42
| С. 262 – 265
|
| 99,100
| Закрепление пройденного материала по теме «Умножение и деление»
Контроль и учёт знаний. Работа № 8.
| 43 – 45
| С. 266 – 269
Л.А.Иляшенко. Итоговая аттестация по математике
|
| 101,
102
| Письменное деление на двузначное число
| 46,47
| С. 269 – 273
|
| 103,
104
| Закрепление пройденного материала
| 48,49
| С. 273 – 277
Л.А.Иляшенко. Итоговая аттестация по математике
|
|
| Умножение и деление (продолжение) (17 ч)
|
|
|
| 105,
106,
107,
108
| Деление на двузначное число
| 50 – 53
| С. 277 – 285
Л.А.Иляшенко. Итоговая аттестация по математике
|
| 109,
110,
111,
112
| Закрепление пройденного материала по теме «Умножение и деление многозначных чисел»
Контроль и учёт знаний. Работа № 9.
| 54 – 59
| С. 286 – 295
С. 295, приложение
Л.А.Иляшенко. Итоговая аттестация по математике
|
| 113,
114,
115
| Деление на трёхзначное число
| 60 – 62
| С. 297 – 304
|
| 116
| Проверка умножения делением
| 67
| С. 313 – 317
|
| 117
| Проверка деления с остатком
| 72
| С. 323 – 325
|
| 118,
119,
120,
121
| Закрепление пройденного материала по теме «Умножение и деление многозначных чисел»
Контроль и учёт знаний. Работа № 10.
| 73 - 79
| С. 325 – 334
С. 334, приложение
Л.А.Иляшенко. Итоговая аттестация по математике
|
|
| Итоговое повторение (15 ч)
| Часть вторая
|
|
| 122
| Нумерация
| 80 – 81,97
| С. 334 – 337
|
| 123
| Нумерация
| 81 – 82,97
| С. 337 – 340
|
| 124
| Арифметические действия. Сложение и вычитание.
| 84,99,101
| С. 343 – 345
|
| 125
| Арифметические действия. Умножение и деление.
| 86,99,101
| С. 345 - 348
|
| 126
| Итоговая административная контрольная работа.
|
| С. 363, приложение
Л.А.Иляшенко. Итоговая аттестация по математике
|
| 127
| Уравнение
| 83,85,87,97,
102
| С. 340 - 343
|
| 128
| Уравнение
| 83,85,87,97,
103
|
|
| 129
| Правила о порядке выполнения действий
Решение задач. Арифметический диктант.
| 88,100,
91
| С. 348 - 349
|
| 130
| Величины
| 89
| С. 349 - 351
|
| 131
| Решение задач. Величины
| 92
| С. 353 – 354
|
| 132
| Решение задач. Величины
| 93
| С. 355 – 356
|
| 133
| Решение задач. Величины
| 94
| С. 356 – 357
|
| 134
| Решение задач. Величины
| 95
| С. 357 – 358
|
| 135
| Решение задач. Величины
| 96
| С. 359 - 361
|
| 136
| Геометрические фигуры
| 90, 106,107,108
| С. 351 - 353
|