Протокол № от 200 г. «Согласовано» Заместитель директора по ур моу «сош №»
 Скачать 378.84 Kb.
|
Терминологический словарь1 Анимация – движение объектов на экране компьютера; программные средства, представляющие движение объекта на экране компьютера (обычно путём смены кадров); кадры, используемые для представления движения объекта; оживление на экране неживого (рисунков, кукол, предметов). Бланк – это 1) лист бумаги, на котором напечатаны название и эмблема организации; 2) лист бумаги, на котором уже напечатан некоторый текст, чтобы заполнение бумаги проходило правильно. Браузер – программа, позволяющая просматривать на дисплее компьютера информацию из компьютерной сети и перемещаться по страницам Интернета. Брошюра – книжное издание объёмом от 4 до 48 страниц. Буклет – листовое издание в виде одного листа печатного материала, сложенного в два или более сгибов. Буфер (обмена, изображения) – область памяти компьютера, предназначенная для временного хранения данных при их передаче между устройствами с разными скоростями или разными программами; данные, хранящиеся в этой области памяти. Вёрстка – создание макета печатных изданий, размещение на страницах текстов, схем, таблиц и изображений. Видеофайл – файл, в котором хранится видеофильм (видеоданные). Гиперссылка – это выделение слова или части картинки, при выборе которых щелчком клавиши мыши происходит: 1) переход на другое место просматриваемой страницы; 2) переход на другую страницу электронной публикации. Гипертекст – текст, содержащий гиперссылки. Графический редактор – программа для создания рисунков. Графический файл – файл, в котором хранится изображение. Декоративный шрифт – шрифт, в котором при нажатии на клавишу на экране появляются не символы, изображённые на клавиатуре, а простые рисунки. Звуковой файл – файл, в котором хранится звукозапись. Иллюстрация – изображение, сопровождающее и дополняющее текст. Интернет – самая большая компьютерная сеть, соединяющая огромное количество компьютеров, находящихся во многих странах, для обмена информацией друг с другом. Интерфейс – аппаратные или программные средства, обеспечивающие взаимодействие программ и устройств внутри вычислительной системы. Исполняемый файл – файл, в котором хранится программа. Клавиатурный тренажёр – специальная программа, с помощью которой можно научиться набирать текст на клавиатуре всеми десятью пальцами, не глядя на клавиатуру. Книжное издание – издание в виде блока скреплённых в корешке листов печатного материала в обложке или переплёте (например, журналы, книги, календари книжного типа, брошюры). Компьютерная графика – создание изображений на компьютере. Компьютерная анимация – создание с помощью компьютера как мультфильмов, так и любых движущихся изображений. Листовка – бумажный лист, на котором что-то напечатано с одной или обеих сторон. Листовое издание – издание в виде одного или нескольких листов печатного материала без скрепления (например, афиши, буклеты, газетные издания, географические карты, плакаты, календари). Меню – список программ, команд или функций, предоставляемых пользователю на выбор. Мультимедиа – технология, объединяющая компьютерную информацию, имеющую разное физическое представление (видеоданные, звук, анимацию и графические изображения); использующие эту технологию программы и компьютерные средства передачи информации. Мультимедийная публикация – публикация, в которой используются анимация, звуки или видео (от латинского multum – много, medium – средства). Настольные издательские системы – специальные программы для создания печатных публикаций, более удобные, чем текстовые редакторы, для взаимного расположения на страницах элементов печатных публикаций: текстов, заголовков, изображений, схем, таблиц. Операционная система – это набор программ для управления работой компьютера; программные средства, обеспечивающие управление компьютером, взаимодействие прикладных программ между собой, с аппаратурой и пользователем.. Папка (каталог) – в операционных системах с графическим пользовательским интерфейсом – каталог, реально существующий на диске или представляемый для удобства пользователя. Печатная публикация – это такое произведение, которое издано на бумаге, напечатано. Поисковая система – программа для быстрого поиска в большом объёме информации. Поисковый запрос – набор слов, по которым система будет искать подходящие страницы в сети Интернет или файлы на компьютере. Презентация – и предъявление публике чего – нибудь нового, и электронная публикация, которую используют при выступлении. Прикладные программы – программы, которые люди используют как инструмент для достижения своих целей. Программа – это упорядоченный набор действий, записанный на языке, понятном компьютеру. Публикация – это изданное произведение. Рабочий стол – изображение, появляющееся на экране компьютера после запуска операционной системы. Расширение имени файла – часть имени файла, следующая за точкой (обычно от одного до трёх, реже четырёх символов), указывающая на тип хранящихся в нём данных. Расширение поиска – изменение запроса таким образом, чтобы ссылок было больше (например, используя общие названия, уменьшая число ключевых слов). Редактирование текста – внесение изменений в созданный текст. Сайты (страницы сети Интернет) – это электронные публикации, размещённые на удалённых компьютерах и доступные в сети Интернет. Сеть – это соединение компьютеров, которое позволяет передавать информацию от одного компьютера к другому. Символ – общее название буквы, цифры и любого знака. Слайды – сменяющие друг друга страницы, из которых состоит презентация. Служебные программы – программы, основное назначение которых – обеспечивать нормальную работу компьютера. Справочная система – это электронная публикация, предназначенная для получения сведений о какой-либо компьютерной программе. Сужение поиска – поиск по уточнённому и дополненному запросу. Схема – это условное изображение чего-либо в общих, основных чертах. Текстовый редактор – компьютерная программа, которую применяют для создания текстов. Текстовый файл – файл, в котором хранится текст. Файл – это часть памяти компьютера, имеющая имя; поименованная область памяти компьютера, содержащая программы и данные, упорядоченный набор записей. Файловый менеджер – программа для выполнения действий с папками и файлами (создание, удаление, копирование, перемещение, переименовывание). Электронная публикация – это такой способ публикации словесных, графических и иллюстративных материалов, при котором их просмотр происходит на экране. Ячейка – отдельная клетка в таблице. Приложения. Примерные правила поведения учащихся в компьютерном классе: • Входить и выходить из класса можно только с разрешения учителя. • Требуется занимать только то рабочее место, которое закреплено учителем за обучающимся. • Включать или выключать компьютер и подключенные к нему устройства учащимся не разрешается. • Подключение к работе компакт-дисков учебного назначения осуществляется учителем. Рекомендации по организации учебной деятельности учащихся на занятиях по информатике. • В целях экономии времени материалы по информатизации обучения, размещенные в Интернете, могут быть приготовлены учителем заранее и могут использоваться на уроке уже как материалы, размещенные на диске. • Урок необходимо начинать с организационной минутки, напоминая детям правила поведения в кабинете. • Оборудование компьютерного рабочего места должно соответствовать санитарным нормам и правилам. • Расстановка компьютерных столов должна производиться таким образом, чтобы все токоведущие части устройств и разъемы были обращены к стене помещения. • Для профилактики травматизма детей электропроводка должна быть оборудована специальными коробами, розетки должны располагаться за вертикальной стенкой компьютерного стола. • Кабинет должен быть оборудован устройством отключения электропитания. • Оставлять детей в компьютерном классе без учителя категорически воспрещается. Гигиенические требования к использованию персональных компьютеров (ПК) в начальной школе В соответствии с требованиями современного санитарного законодательства (СанПиН 2.2.2.542-96 "Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы") для занятий детей допустимо использовать лишь такую компьютерную технику, которая имеет санитарно-эпидемиологическое заключение о ее безопасности для здоровья детей. Санитарно-эпидемиологическое заключение должна иметь не только вновь приобретенная техника, но и та, которая находится в эксплуатации. Помещение, где эксплуатируются компьютеры, должно иметь искусственное и естественное освещение. Для размещения компьютерных классов следует выбирать такие помещения, которые ориентированы на север и северо-восток и оборудованы регулируемыми устройствами типа жалюзи, занавесей, внешних козырьков и др. Размещать компьютерные классы в цокольных и подвальных помещениях недопустимо. Для отделки интерьера помещений с компьютерами рекомендуется применять полимерные материалы, на которые имеются гигиенические заключения, подтверждающие их безопасность для здоровья детей. Поверхность пола должна быть удобной для очистки и влажной уборки, обладать антистатическим покрытием. Площадь на одно рабочее место с компьютером должна быть не менее 6 кв.м. Очень важно гигиенически грамотно разместить рабочие места в компьютерном классе. Компьютер лучше расположить так, чтобы свет на экран падал слева. Несмотря на то, что экран светится, занятия должны проходить не в темном, а в хорошо освещенном помещении. Каждое рабочее место в компьютерном классе создает своеобразное электромагнитное поле с радиусом 1,5 м и более. Причем излучение идет не только от экрана, но и от задней и боковых стенок монитора. Оптимальное расположение оборудования должно исключать влияние излучения от компьютера на учащихся, работающих за другими компьютерами. Для этого расстановка рабочих столов должна обеспечить расстояние между боковыми поверхностями монитора не менее 1,2м. При использовании одного кабинета информатики для учащихся разного возраста наиболее трудно решается проблема подбора мебели в соответствии с ростом младших школьников. В этом случае рабочие места целесообразно оснащать подставками для ног. Размер учебной мебели (стол и стул) должен соответствовать росту ребенка. Убедиться в этом можно следующим образом: ноги и спина (а еще лучше и предплечья) имеют опору, а линия взора приходится примерно на центр монитора или немного выше. Освещенность поверхности стола или клавиатуры должна быть не менее 300 лк, а экрана не более 200 лк. Для уменьшения зрительного напряжения важно следить за тем, чтобы изображение на экране компьютера было четким и контрастным. Необходимо также исключить возможность засветки экрана, поскольку это снижает контрастность и яркость изображения. При работе с текстовой информацией предпочтение следует отдавать позитивному контрасту: темные знаки на светлом фоне. Расстояние от глаз до экрана компьютера должно быть не менее 50 см. Одновременно за компьютером должен заниматься один ребенок, так как для сидящего сбоку условия рассматривания изображения на экране резко ухудшаются. Оптимальные параметры микроклимата в дисплейных классах следующие: температура - 19-21 °С, относительная влажность - 55-62%. Перед началом и после каждого академического часа учебных занятий компьютерные классы должны быть проветрены, что обеспечит улучшение качественного состава воздуха. Соблюдение санитарно-гигиенических требований (СанПиН 2.2.2.542.96 «Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы»)
 1 Ваулина Е.Ю. Информатика. Толковый словарь. – М.: Изд – во Эксмо, 2005. Горячев А.В. Информатика и ИКТ. Мой инструмент компьютер. Учебник для учащихся 4 класса общеобразовательных учреждений. – М.: Баласс, 2008. |