№
|
Название разделов/ темы уроков
|
Кол-во
часов
|
Элементы содержания. наглядность
|
Домашнее задание
|
Дата
|
Название раздела
|
Тема урока
|
Вид педагогической деятельности
|
Педагогические средства
|
Форма организации на уроке
|
Объем освоения
|
Методическое обеспечение
|
Контроль знаний
|
Самостоятельная работа
|
Внеурочная деятельность
|
|
57
|
Решение задач
|
Решение задач по теме « Движение»
|
5
|
Применение и совершенствование знаний Поисковая
|
Проблемные задания
|
Урок применения ЗУН
|
Знают Материал темы «Понятие движения» Умеют Решать задачи по теме «Понятие движения»
|
Слайд демонстрация
|
Индивид. Работа
|
№1172 №1174б №1183
|
Творческие индивидуальные задания
|
|
58
|
Решение задач по теме движения
|
Исследовательская деятельность
|
Проблемные задания
|
Коллективная пары смешанного состава (сильный учит слабого)
|
Знать: Примеры движений фигур. Симметрия фигур. Осевая симметрия и параллельный перенос. Поворот и центральная симметрия. Понятие о гомотетии. Подобие фигур.
Умеют: строить образы движения.
|
Плакаты движения дидактический материал
|
Сам-е решение задач
|
31175 №1176 31178
|
Разноуровневые задания
|
|
59
|
Подготовка к к/р
|
Контроль оценка и коррекция знаний Комбинированный
|
Фронтальный опросБеседа, работа с книгой
|
Индивидуальная, по уровню развития интелекта
|
Слайд лекция Демонстрационные плакаты
|
Устный опрос
|
|
Факультативное занятие. Разноуровневые задания
|
|
60
|
Контрольная работа по теме « Движения»
|
Контрольно-оценочная
|
Разноуровневые задания
|
Рефлексивная Индивидуальная
|
Знают Материал темы «Понятие движения» Умеют Решать задачи по теме «Понятие движения»
|
Разноуровневый раздаточный материал
|
К/р
|
Повторить гл 1 в 1-21 и гл 3 в 1-15
|
Поиск информации с использованием интернет ресурсов
|
|
61
|
Об аксиомах и планиметрии
|
Применение и совершенствование знаний Поисковая
|
Беседа работа с книгой ,емонстрация плакатов
|
Индивидуальная по уровню развития интеллекта
|
Знают Аксиомы планиметрии, аксиоматический метод в геометрии Умеют Доказывать теоремы с использованием аксиом
|
Слайд демонстрация Интерактивная доска
|
Индивид даклады
|
Гл.1вв1-21с.25-26;гл.3вв1-15с.68
|
Самообразование https://uztest.ru
|
|
№
|
Название разделов/ темы уроков
|
Кол-во
часов
|
Элементы содержания. наглядность
|
Домашнее задание
|
Дата
|
Название раздела
|
Тема урока
|
Вид педагогической деятельности
|
Педагогические средства
|
Форма организации на уроке
|
Объем освоения
|
Методическое обеспечение
|
Контроль знаний
|
Самостоятельная работа
|
Внеурочная деятельность
|
|
62
|
Повторение
|
Начальные геометрические сведения. Параллельные прямые.
|
7
|
Применение и совершенствование знаний Поисковая
|
Проблемные задания
|
Коллективная пары смешанного состава (сильный учит слабого)
|
Знают Луч, отрезок, прямая Свойства параллельных прямых;
|
Слайд лекция. Демонстрационные рис. плакаты
|
Тест
|
Повторить главы2,4,7,11
|
Творческие индивидуальные задания
|
|
63
|
Треугольники
|
Применение и совершенствование знаний Поисковая
|
Беседа работа с книгой ,емонстрация плакатов
|
Индивидуальная по уровню развития интеллекта
|
Знают Равенство и подобие треугольников; сумма углов треугольника Равнобедренный треугольник, прямоугольный треугольник
|
Демонстрационные плакаты, рис
|
М/д Сам. Решение зад
|
Повторить главы 8,12
Реш. Мат.дикт
|
Дистанционный курс геометрии https://uztest.ru
|
|
64
|
Окружность
|
Комбинированная Поисковая
|
Построение алгоритма действия решения упражнений
|
Индивидуальная, пары сменного состава
|
Знают Окружность и круг; касательная к окружности и её свойства; окружность, описанная около треугольника и окружность, вписанная в треугольник
|
Демонстрационные плакаты, рис.
|
Сам. Реш задач
|
|
Поиск информации с использованием интернет ресурсов
|
|
65
|
Четырехугольники. Многоугольники
|
Применение и совершенствование знаний Поисковая
|
Фронтальный опрос . Работа с демонстрационным материалом
|
Коллективная пары смешанного состава
|
Знают Параллелограмм и его свойства; признаки параллелограмма Прямоугольник, ромб, квадрат и их свойства; трапеция, правильные многоугольники
|
Демонстрационные рис. плакаты. Раздаточный материал
|
Тест
|
Повторить гл. 9,10,13
|
Творческие индивидуальные задания
|
|
66
|
Векторы. Метод координат. Движения
|
Применение и совершенствование знаний Учебный практикум
|
Фронтальный опросБеседа, работа с книгой.
|
Индивидуальная, по уровню развития интеллекта
|
Знают Вектор, длина вектора, действия над векторами, простейшие задачи в координатах
|
Демонстрационные плакаты.
|
Сам. Реш. задач
|
Подг. к итоговой к/р
|
Поиск информации с использованием интернет ресурсов
|
|
67
|
Итоговая Контрольная работа
|
Применение и совершенствование знаний Урок проверки знаний
|
Самостоятельное планирование и проведение исследования решения
|
Освоение практического навыка решения контрольных заданий
|
Знают Материал геометрии 7-9кл Умеют применять полученные знания при решении задач
|
Контрольные задания из поурочных разработок по геометрии Сост. В.А. Яровенко
|
К/р
|
|
Самообразование https://uztest.ru
|
|
68
|
|
Анализ итогов. Повторение.
|
|
Урок беседа Применение и совершенствование знаний
Комбинированная
|
Беседа работа с книгой ,емонстрация плакатов
|
Освоение практического навыка решения методы решения
|
|
Учебно-позновательная. Групповая
|
Раздаточный материал плакаты
|
|
Дистанционное обучение http://pedsovet.org/component/option
|
|
Скачать 0.67 Mb.