Форма проведения
|
Кол-во
|
Тема
|
Цель проведения
|
дата
|
Самостоятельная работа
Проверочная работа
|
2
1
|
*Решение орфографических задач
* Падежные окончания.
* Словосочетание.
|
* Проверка знания известных правил письма и умения применить знания на практике.
|
|
Контрольный диктант (входной)
|
1
|
Контрольный диктант по итогам повторения(входной)
|
* Проверить сформированность умения применять знания орфографии на письме
|
|
Словарный диктант
Контрольный словарный диктант.
|
4
|
|
* Проверить уровень запоминания слов с непроверяемыми написаниями.
|
|
Тест
|
2
|
* Повторение за 3 класс
* Наречие
|
* Проверить знания полученных в 3 классе
*Проверка умения определять наречие
|
|
Диктант
|
1
|
Контрольная работа за I четверть (диктант).
|
* Проверка уровня усвоения материала за первую четверть.
|
|
Контрольное списывание
|
1
|
|
* Проверить орфографические и грамматические умения
|
|
Формы проведения
|
Кол-во
|
Тема
|
Цель проведения
|
дата
|
Самостоятельная работа
|
3
|
* «Имя существительное».
* Способы решения орфографических задач в безударных окончаниях имён сущ. – ных
* Определение безударных окончаний имён прилагательных
|
* Проверка уровня усвоения материала по теме «Имя существительное и имя прилагательное».
|
|
Словарный диктант
Итоговый словарный диктант за II четверть
|
2
|
.
|
* Проверить уровень запоминания слов с непроверяемыми написаниями.
|
|
Контрольный диктант
|
1
|
*Итоговый диктант за II четверть.
|
* Проверить орфографические и грамматические умения
|
|
Изложение
|
5
|
*Изложение повествовательного текста.
*Изложение: обучение художественной речи.
*Выборочное изложение.
*Написание изложения на основе сказочного текста.
*Написание изложения на основе делового текста.
|
*Развитие речи, умение пересказывать, проверка орфографических и грамматических умений
Развитие речи, умение пересказывать текст повыборочно, проверка орфографических и грамматических умений
|
|
Проверочная работа
|
1
|
*Правописание имён сущ. – ных и имён прил.- ных.
|
Проверка уровня усвоения материала по правописанию имён сущ. – ных и имён прил -.ных»
|
|
сочинение
|
1
|
Создание словесного этюда
|
Развитие речи, умение составлять словесные этюды
|
|
Формы проведения
|
Кол-во
|
Тема
|
Цель проведения
|
дата
|
Самостоятельная работа
|
1
|
* «Определение спряжение глаголов»
|
* Проверить умение правильного написания глаголов с ударными и безударными личными окончаниями
|
|
Словарный диктант
|
3
|
|
* Проверить уровень запоминания слов с непроверяемыми написаниями.
|
|
Диктант
|
2
|
«Глагольные окончания»
Итоговый контрольный диктант за IIIчетверть
|
* Проверить умение писать правильно безударные личные окончания глаголов.
* Проверить умение соблюдать изученные нормы орфографические грамматические умения
|
|
Тест
|
2
|
*«Спряжение глаголов»
«Части речи».
|
* Проверить умение определять спряжение глаголов;
Проверить умение определять части речи, их грамматические признаки;
|
|
Изложение
|
4
|
Обучающее изложение
Подробное изложение : обучение деловому повествованию
Подробное изложение: обучение построению рассказа.
Подробное изложение: обучение словесному рисованию
|
*Развитие речи, умение пересказывать, проверка орфографических и грамматических умений
|
|
Формы проведения
|
Кол-во
|
Тема
|
Цель проведения
|
дата
|
Самостоятельная работа по тестам
|
1
|
* «Части речи»
|
* Проверить умение соблюдать изученные нормы орфографии
|
|
Словарный диктант
|
3
|
итоговый
|
* Проверить уровень запоминания слов с непроверяемыми написаниями.
|
|
Итоговое тестирование
|
1
|
* «Проверяю себя»
|
* Проверить знания изученных в 4 классе, норм орфографии и письма.
|
|
Диктант
|
1
|
* Контрольный диктант по итогам года.
|
* Проверить сформированность умений писать грамотно слова с изученными орфограммами, выполнять языковые задания
|
|
Изложение
|
2
|
Сжатое изложение
Подробное изложение: обучение словесному рисованию.
|
*Развитие речи, умение пересказывать, проверка орфографических и грамматических умений
|
|
Проверочная работа
|
1
|
«Слово»
|
Проверка знаний по теме: «Слово»
|
|
сочинение
|
1
|
Создание сочинений – этюдов
Создание сочинений - рассуждений
|
|
|
Скачать 467.09 Kb.