|
25. 09. вычитания дробей с разными знаменателями самостоятельная работа
25.09.
вычитания дробей с разными знаменателями. самостоятельная работа.
Цели: формировать умение приводить рациональные дроби к общему знаменателю и выполнять их сложение и вычитание; способствовать развитию вычислительных навыков и логического мышления; способствовать воспитанию интереса к предмету.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Проверочная работа.
В а р и а н т 1
Выполнить сложение и вычитание дробей:
а)  ; г)  ;
б)  ; д)  .
в)  ;
В а р и а н т 2
Выполнить сложение и вычитание дробей:
а)  ; г)  ;
б)  ; д)  .
в)  .
III. Устная работа.
– Найдите наименьший общий знаменатель дробей:
г)  и  ; и)  и 0,1;
д)  и ; к)  и  .
IV. Формирование умений и навыков.
1. № 78 (а, г), № 79 (б, г).
2. № 84 (а, в, д), № 85 (а, в).
При выполнении № 85 учащиеся впервые будут складывать и вычитать дроби, в которых для нахождения общего знаменателя необходимо сначала разложить на множители знаменатели исходных дробей. Важно, чтобы учащиеся осознавали это и использовали в дальнейшем при выполнении действий с рациональными дробями.
№ 85.
в)  =  .
V. Итоги урока.
В о п р о с ы у ч а щ и м с я:
– Как найти общий знаменатель дробей, если их знаменатели не имеют общих делителей?
– Как найти общий знаменатель дробей, если знаменатель одной дроби является делителем знаменателя другой дроби?
– Как найти общий знаменатель дробей, знаменатели которых имеют общий делитель, не совпадающий ни с одним из знаменателей этих дробей?
VI. Домашнее задание: № 74, № 77, № 84 (б, г, е), № 85 (б, г). |
|
|
Скачать 18.58 Kb.