10. 10. тождественное преобразование рациональных выражений

Скачать 17.69 Kb. Название 10. 10. тождественное преобразование рациональных выражений Дата 13.04.2016 Размер 17.69 Kb. Тип Решение

16. /РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ТЕМЕ СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ..docx 17. /РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ТЕМЕ ТОЖДЕСТВЕННЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ РАЦИАНАЛЬНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ..docx 38. /СЛОЖЕНИЕ ДРОБЕЙ С ОДИКАНОВЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.docx 39. /СЛОЖЕНИЕ ДРОБЕЙ С ОДИКАНОВЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ.docx 40. /СЛОЖЕНИЕ ДРОБЕЙ С РАЗНЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.docx 46. /Сложение дробей с разными знаменателями.docx 49. /ТОЖДЕСТВЕННОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ РАЦИОНАЛЬНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ. ТЕСТОВАЯ РАБОТА..docx 50. /ТОЖДЕСТВЕННОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ РАЦИОНАЛЬНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ..docx 51. /УМНОЖЕНИЕ ДРОБЕЙ. ВОЗВЕДЕНИЯ ДРОБИ СТЕПЕНЬ..docx 52. /УМНОЖЕНИЕ ДРОБЕЙ. ВОЗВЕДЕНИЕ ДРОБИ В СТЕПЕНЬ. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ..docx 56. /ФУНКЦИЯ y =(обратная пропорциональность) и ее график.docx 57. /ФУНКЦИЯ y =(обратная пропорциональность)..docx Решение задач по теме «Сложение и вычитание дробей» Решение задач по теме «тождественные Преобразования рацианальных выражений» Решение задач 12. 09. сложение дробей с одинаковыми знаменателями Решение задач 19. 09. сложения дробей с разными знаменателями 12. 10. тождественное преобразование рациональных выражений. Тестовая работа 10. 10. тождественное преобразование рациональных выражений 02. 10. Умножение дробей возведения дроби степень Решение задач 17. 10. функция y = и ее график. Цели 16. 10. функция y =. Цели 10.10. тождественное преобразование рациональных выражений. Цели: формировать умение упрощать выражения, содержащие различные действия с рациональными дробями; развивать логическое мышление и вычислительные навыки учащихся; воспитывать интерес к предмету. Ход урока I. Организационный момент. II. Устная работа. – Вычислите: а) ; д) ; б) ; е) ; в) ; ж) ; г) ; з) . III. Формирование умений и навыков. 1. № 154 (а, в), № 159. 2. № 155. Р е ш е н и е б) . 1) ; 2) ; 3) . 3. № 161. Таким образом, исходное выражение принимает значение –1 при любых значениях переменных х и у. В классе с высоким уровнем подготовки можно выполнить некоторые более сложные задания. 4. № 157. 5. № 160 (а). 6. Дополнительное задание (задания по карточкам). К а р т о ч к а № 1 Упростить выражение: . . К а р т о ч к а № 2 Упростить выражение: . . IV. Итоги урока. В о п р о с ы у ч а щ и м с я: – Как выполнить сложение или вычитание рациональных дробей? – Сформулируйте правила умножения и деления рациональных дробей. – Какими способами можно упрощать выражения, содержащие совместные действия с дробями? V. Домашнее задание: № 154 (б, г), № 156, № 162. Д о п о л н и т е л ь н о: № 158, № 160 (б).