«Долгое путешествие»
Цель: лексическая работа: учить детей понимать образный смысл загадок, формирование грамматического строя речи: развивать умение строить сложные предложения, соединяя части предложения с помощью союза, воспитание З. К. Р., развивать умение выделять звуки в середине, в конце и в начале слова
41.42 Kb.
|
«Полевые Цветы»
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи и обучению детей граммоте с использованием элементов ТриЗ технологии в средней группе
57.53 Kb.
|
«Мастерская головных уборов»
Образовательные: Расширять и конкретизировать представления детей о головных уборах; их назначении, классификации, сезонности и материалах, из которых они изготовлены. Способствовать повышению речевой активности детей; уточнять, активизировать и расширять словарный запас по теме
114.87 Kb.
|
Конспект занятия по развитию речи с использованием элементов мнемотехники на тему
Используемые образовательные технологии: познавательно- исследовательские, игровые, развивающие, информационно-коммуникационные
74.08 Kb.
|
«Что необходимо растениям для роста и развития»
Конспект непосредственно образовательной деятельности с элементами исследовательской деятельности в старшей группе
44.51 Kb.
|
«Эксперименты в тропиках»
Образовательная область «Познание. Развитие познавательно-исследовательской деятельности»
91.79 Kb.
|
Конспект логопедической
Скажите, чем город отличается от деревни, а ответить на этот вопрос вам поможет кубик?
56.55 Kb.
|
Конспект комплексной непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной группе «поможем буратино»
Цель: Ознакомление детей подготовительной группы с деньгами (монеты, купюры, различие, размен, набор), расширение представлений о дорожных знаках и их назначении
56.35 Kb.
|
«Знакомство с морскими обитателями»
Познакомить детей с обитателями Средиземного моря: дельфин, кит, коралл «оленьи рога», морская звезда, краб, рыба-еж, с расположением Средиземного моря, почему оно так называется
84.14 Kb.
|
Путешествие по России
Задачи: Обобщить и систематизировать знания детей о России, формировать уважительное отношение к государственным символам; закрепить названия крупных российских городов и рек; названия народных промыслов; воспитывать любовь к Родине, гражданско-патриотические чувства
86.22 Kb.
|
«Формирование навыков здорового образа жизни у детей подготовительной группы»
Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в подготовительной
88.17 Kb.
|
Конспект открытого занятие по развитию связной речи Средняя группа Воспитатель: Салеева Светлана Сергеевна
Познакомила детей со стихотворением С. Я. Маршака «Почта», рассмотрели иллюстрации на соответствующую тему
73.86 Kb.
|
«Олимпийская сказка»
Конспект занятия по развитию связной речи с помощью карт-схем В. Я. Проппа в подготовительной группе «Олимпийская сказка»
42.88 Kb.
|
Конспект нод по развитию речи и подготовке к обучению грамоте в подготовительной к школе группе №4
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение мбдоу №69 «Радуга»
33.99 Kb.
|
Рассматривание картины И. И. Левитана «Золотая осень»
Конспект занятия по развитию связной речи с элементами изодеятельности с детьми старшей группы
31.45 Kb.
|