Урок № Российская империя на рубеже XVIII xix вв Цели урока
Этот урок России и Европе. Николай I
0.93 Mb.
|
Общественная жизнь россии при николае I
Цели урока: характеристика основных направлений общественных движений в период правления Николая I; анализ факторов, определивших общественные движения изучаемого периода; сравнительная характеристика взглядов сторонников идей западников, славянофилов и теории «официальной народности»
281.89 Kb.
|
Урок № Накануне отмены крепостного права Цели урока
Образовательная: сформировать представление о предпосылках и причинах отмены крепостного права, главными из которых стало поражение России в Крымской войне; сформировать представление о сущности крестьянской реформы, уяснить ее основные положения и значение
0.73 Mb.
|
Урок №. Внутренняя политика Александра III цели урока
Образовательная: выяснить, действительно ли внутренняя политика Александра III – это контрреформы, т е период ликвидации реформ предыдущего царствования
386.94 Kb.
|
Урок по теме: «Плоды». Цели. Предметные результаты: 1
Формировать умение объяснять особенности строения плодов, их многообразие и роль в жизнедеятельности растения
131.11 Kb.
|
Урок в 6а классе по теме: «Видоизменения корней»
Образовательные: познакомить учащихся с видоизменениями корней и причинами видоизменения
120.23 Kb.
|
Урок: «Мир высшая ценность»
Цель урока: создание педагогических условий для формирования гражданских и патриотических чувств у школьников через обращение к событиям и фактам, связанным с необходимостью защиты, сохранения и укрепления мира
113.56 Kb.
|
Урок по теме «Односоставные предложения» (всего 5 часов) в 8 классе Цель урока: закрепить знания по теме «Односоставные предложения. Определённо-личные предложения»
Цель урока: закрепить знания по теме «Односоставные предложения. Определённо-личные предложения», научить находить неопределённо-личные предложения среди других
56.47 Kb.
|
Подготовка к выполнению задания части с егэ по русскому языку на уроках литературы. На примере анализа 2-й главы романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»
Подготовка к выполнению задания части с егэ по русскому языку на уроках литературы
51.28 Kb.
|
Творческие виды работы над этюдами и пьесами
Цель урока: Развитие музыкально-творческих навыков младшего школьника на занятиях игры на балалайке. Задачи урока
28.09 Kb.
|
Жизнь в тексте, или Выразительные средства языка Подготовка к егэ: В8
Повторить термины изобразительных средств языка, вырабатывать умение самостоятельно различать средства выразительности; определять их роль в тексте
117.11 Kb.
|
Урок-практикум по теме «Имя прилагательное»
Светл… полоса, на верхн… этаже, ранн… утро, бел… березку, к вечерн… поезду, син… огонёк, за син… морем, весёл… песнями, зимн… погоду, высок… здание, в нов… доме, по снежн… дороге, по хрупк… льду, в тёпл… шубах
445 b.
|
Легко ли быть молодым
Может быть, вся тайна твоей прелести не в возможности все сделать, а в возможности думать, что ты все сделаешь. И. С. Тургенев
32.25 Kb.
|
Формирование универсальных учебных действий
Участвовать в коллективной беседе, выражать свою точку зрения, соблюдать правила общения. (К.)
339.28 Kb.
|
Формирование универсальных учебных действий
Как соотносятся контрастные музыкальные темы в опере «Иван Сусанин» М. И. Глинки?
452.59 Kb.
|