Контрольная работа №7 по теме «Уравнения и неравенства»
Контрольно-измерительные материалы
|
КЗУ
|
Учащихся демонстрируют знания о различных методах решения уравнений с модулем, равно-сильных переходах. Учащиеся умеют пользоваться знаниями о различных методах решения уравне-ний и использовать равносильные переходы.
|
Индивидуальное решение контрольных заданий
|
98
|
Иррациональные уравнения и неравенства
|
Таблица 12 «Неравенства, решения неравенств», таблица
|
УОНМ
|
Знать: основной метод решения иррациональных уравнений и неравенств – метод возведения обеих частей уравнения в одну и ту же степень, а также некоторые специфические приемы (введение новой переменной).
Уметь: использовать метод возведения обеих частей уравнения в одну и туже степень, а также некоторые специфические приемы. (введение новой переменной). Уметь объяснить изученные положения на самостоятельно подобранных конкретных примерах.
|
Фронтальный и индивиду альный опрос
|
99
|
Иррациональные уравнения и неравенства
|
Задачник
|
УЗИМ
|
Индивиду альный опрос
|
100
|
Иррациональные уравнения и неравенства
|
Задачник
|
КУ
|
Знать: основной метод решения иррациональных уравнений и неравенств – метод возведения обеих частей уравнения в одну и ту же степень, а также некоторые специфические приемы (введение новой переменной).
Уметь: использовать метод возведения обеих частей уравнения в одну и ту же степень, а также некоторые специфические приемы (введение новой переменной). Уметь самостоятельно искать и отбирать необходимую для решения задач информацию.
|
Тестирование по КИМам прошлых лет
|
101
|
Доказательство неравенств
|
Задачник
|
УОНМ
|
Знать: что доказать неравенства можно с помощью определения, методом от противного, методом математической индукции, функционально – графическим методом, а также синтетическим методом.
Уметь: привести примеры, подобрать аргументы, сформулировать выводы. Уметь использовать для доказательства неравенства методы: с помощью определения, от противного, математической индукции, функционально – графического метода, а также синтетический метод. Уметь составлять текст научного стиля.
|
Фронтальный и индивиду альный опрос
|
102
|
Доказательство неравенств
|
Задачник
|
КУ
|
Знать: что доказать неравенства можно с помощью определения, методом от противного, методом математической индукции, функционально – графическим методом, а также синтетическим методом.
Уметь: привести примеры, подобрать аргументы, сформулировать выводы. Уметь использовать для доказательства неравенства методы: с помощью определения, от противного, математической индукции, функционально – графического метода, а также синтетический метод. Уметь извлекать необходимую информацию из учебно-научных текстов.
|
Фронтальный и индивиду альный опрос
|
103
|
Доказательство неравенств
|
Дидактический материал
|
УЗИМ
|
Работа по кар точкам
|
104
|
Уравнения и неравенства с двумя переменными
|
Эл/уч «Математика 5-11»
|
УОНМ
|
Знать и понимать решения уравнений и неравенств с двумя переменными Учащиеся должны уметь изображать на плоскости множество решений уравнений и неравенств с двумя переменными, знать и уметь решать диофантово уравнение и систему неравенств с двумя переменными. Уметь обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства, примеры.
|
Фронтальный и индивиду альный опрос
|
105
|
Уравнения и неравенства с двумя переменными
|
Сборник задач
|
КУ
|
Индивиду альный опрос
|
106
|
Системы уравнений
|
«Решение уравнений, графическая иллюстрация», таблица 4
|
УОНМ
|
Иметь представление о графическом решении системы, составленной из двух и более уравнений. Уметь: свободно применять различные способы при решении систем уравнений. Уметь самостоятельно искать и отбирать необходимую для решения учебных задач информацию.
|
Фронтальный и индивиду альный опрос
|
107
|
Системы уравнений
|
Сборник задач
|
КУ
|
Индивиду альный опрос
|
108
|
Системы уравнений
|
Сборник задач
|
КУ
|
Работа по кар точкам
|
109
|
Задачи с параметрами
|
«Решение уравнений, графическая иллюстрация», таблица 12
|
УОНМ
|
Знать: как решать уравнения и неравенства с параметрами.
Уметь: решать простейшие уравнения с параметрами, обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства, примеры Уметь свободно решать уравнения и неравенства с параметрами. Используют для решения познавательных задач справочную литературу. Учащиеся могут собрать материал для сообщения по заданной теме, находить и использовать информацию.
|
Фронтальный и индивиду альный опрос
|
110
|
Задачи с параметрами
|
Сборник задач
|
УПЗУ
|
Индивиду альный опрос
|
111
|
Задачи с параметрами
|
Таблица «Неравенства, решения неравенств», таблица 10
|
УПЗУ.
|
Индивиду альный опрос
|
112
|
Задачи с параметрами
|
Сборник задач
|
УЗИМ.
|
Уметь: свободно решать уравнения и неравенства с параметрами, применяя разные способы решения.
|
Индивиду альный опрос, работа по кар точкам
|
113
|
Обобщающий урок по теме ««Уравнения и неравенства»
|
Дифференцированные
контрольно-измерительные материалы
|
УОСЗ
|
Учащихся демонстрирую знания о различных методах решения уравнений и неравенств; знания о разных способах доказательств неравенств. Учащиеся могут свободно пользоваться знаниями о различных методах решения уравнений и неравенств; знаниями о разных способах доказательств неравенств.
|
Фронтальный и индивиду альный опрос, работа по кар точкам
|
114
|
Контрольная работа №8 по теме ««Уравнения и неравенства»
|
Контрольно-измерительные материалы
|
КЗУ
|
Учащиеся могут свободно пользоваться знаниями о различных методах решения уравнений и неравенств:; знаниями о разных способах доказательств неравенств.
|
Индивидуальное решение контрольных заданий
|
|
Повторение, 23 ч
|
115
|
Преобразование тригонометрических выражений (повторение)
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Знать: основные формулы тригонометрии.
Уметь: применять формулы при решении задач
|
Выполнение тестовых заданий
|
116
|
Решение тригонометрических
уравнений, неравенств и их систем (повторение)
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Знать: формулы решения простейших тригонометрических уравнений.
Уметь: решать тригонометрические урав-нения разного типа; тригонометрические неравенства, системы уравнений.
|
Выполнение тестовых заданий
|
117
|
Решение тригонометрических уравнений, неравенств и их систем (повторение)
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Знать: формулы решения простейших тригонометрических уравнений.
Уметь: решать тригонометрические уравнения разного типа; тригонометрические неравенства, системы уравнений.
|
Выполнение тестовых заданий
|
118
|
Решение задач на повторение по теме «Преобразования вы-ражений, содержащих степени с рациональным показателем»
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Уметь: выполнять преобразования выражений, содержащих степени с дробным показателем
|
Выполнение тестовых заданий
|
119
|
Решение задач по теме «Решение неравенств методом интервалов»
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Знать: метод интервалов.
Уметь решать неравенства методом интервалов
|
Выполнение тестовых заданий
|
120
|
Производная и её приложения (повторение)
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Знать: правило дифференцирования суммы, произведения, частного, степени
Уметь: пользоваться формулами при вычислении производных.
|
Выполнение тестовых заданий
|
121
|
Производная и её приложения (повторение)
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Знать: определение касательной; геометрический смысл углового коэффициента касательной; уравнение касательной к графику функции.
Уметь: писать уравнение касательной к графику функции в данной точке, находить тангенс угла наклона касательной к оси абсцисс
|
Выполнение тестовых заданий
|
122
|
Производная и её приложения (повторение)
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Знать: метод поиска наибольших и наименьших значений функции.
Уметь: находить наибольшее и наименьшее значения функции, имеющей на отрезке конечное число критических точек.
|
Выполнение тестовых заданий
|
123
|
Решение логарифмических и уравнений, неравенств и их систем (повторение)
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Учащиеся умеют пользоваться общими методами решения логарифмических уравнений, неравенств и их систем. Используют для решения познавательных задач справочную литературу. Учащиеся свободно могут обобщать и систематизировать сведения о логарифмических уравнениях, неравенствах, системах и методах их решения. Умеют работать с учебником, отбирать и структурировать материал
|
Выполнение тестовых заданий
|
124
|
Решение логарифмических и показательных уравнений, неравенств и их систем (повторение)
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Учащиеся умеют пользоваться общими методами решения показательных и логарифмических уравнений, неравенств и их систем. Используют для решения познавательных задач справочную литературу. Учащиеся свободно могут обобщать и систематизировать сведения о логарифмических уравнениях, неравенствах, системах и методах их решения. Умеют работать с учебником, отбирать и структурировать материал
|
Выполнение тестовых заданий
|
125
|
«Решение иррацио-нальных уравнений и систем» (повторение)
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Уметь: решать иррациональные уравнения и системы иррациональных уравнений
|
Выполнение тестовых заданий
|
126
|
Повторение «Задачи на движение»
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Уметь: решать задачи на движение
|
Выполнение тестовых заданий
|
127
|
Повторение «Задачи на совместную работу»
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Уметь: решать задачи на «Совместную работу»
|
Выполнение тестовых заданий
|
128
|
Решение задач, предлагавшихся на ЕГЭ
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Уметь: решать задачи, предлагавшиеся на ЕГЭ
|
Выполнение тестовых заданий
|
129
|
Решение задач, предлагавшихся на ЕГЭ
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Уметь: решать задачи, предлагавшиеся на ЕГЭ
|
Выполнение тестовых заданий
|
130
|
Решение задач, предлагавшихся на ЕГЭ
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Уметь: решать задачи, предлагавшиеся на ЕГЭ
|
Выполнение тестовых заданий
|
131
|
Решение задач, предлагавшихся на ЕГЭ
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Уметь: решать задачи, предлагавшиеся на ЕГЭ
|
Выполнение тестовых заданий
|
132
|
Решение задач, предлагавшихся на ЕГЭ
|
Тестовые задания
|
УОСЗ
|
Уметь: решать задачи, предлагавшиеся на ЕГЭ
|
Выполнение тестовых заданий
|
133
|
Итоговая контрольная работа
|
Контрольно-измерительные материалы
|
КЗУ
|
Уметь: решать предложенные задачи
|
Тестовые задания
|
134
|
Решение задач, предлагавшихся на ЕГЭ
|
Тестовые задания
|
УПЗУ
|
Уметь: решать задачи, предлагавшиеся на ЕГЭ
|
Выполнение тестовых заданий
|
135
|
Решение задач, предлагавшихся на ЕГЭ
|
Тестовые задания
|
УПЗУ
|
Уметь: решать задачи, предлагавшиеся на ЕГЭ
|
Выполнение тестовых заданий
|
136
|
Резервный
|
|
|
|
|
Скачать 0.59 Mb.