№
п/п
|
Раздел, название урока в
поурочном планировании
|
Дидактические единицы образовательного процесса
|
Контроль
знаний
обучающихся
|
Коли-
чество
часов
|
Дата
|
Домашнее
задание
|
план
|
факт
|
|
Метод координат в пространстве
|
|
|
16 ч
|
|
|
|
|
Прямоугольная система координат в пространстве
|
Знать и понимать:
декартовы координаты в пространстве,
формулы координат вектора,
связь между координатами векторов и координатами точек,
формулы вычисления скалярного произведения векторов, вычисления угла между прямыми, плоскостями,
понятия движения в пространстве: осевая, центральная и зеркальная симметрии; параллельный перенос, поворот,
свойства движения.
Уметь:
выполнять действия над векторами,
решать стереометрические задачи координатно-векторным методом,
строить образы геометрических фигур при симметриях, параллельном переносе, повороте
|
Уроки приобретения новых умений и навыков.
|
1
|
сентяб
|
|
П.42 №401-404
|
|
Координаты вектора
|
Уроки приобретения новых умений и навыков. Групповой и индивидуальный контр.
|
1
|
сентяб
|
|
П.43
№409-411
|
|
Координаты вектора
|
1
|
сентяб
|
|
П.43
№412-414
|
|
Координаты вектора
|
1
|
сентяб
|
|
П.43
теория, 416
|
|
Связь между координатами векторов и координатами точек
|
Уроки приобретения новых умений и навыков. Групповой и индивидуальный контр.
|
1
|
сентяб
|
|
П.44 №420-422
|
|
Связь между координатами векторов и координатами точек
|
1
|
сентяб
|
|
П.45 №425, 426
|
|
Простейшие задачи в координатах
|
Уроки приобретения новых умений и навыков. Групповой и индивидуальный контр.
|
1
|
сентяб
|
|
П.45 № 427
|
|
Простейшие задачи в координатах
|
1
|
сентяб
|
|
П.45 № 428, 429
|
|
Контрольная работа №1 «Координаты в пространстве»
|
Урок контроля, оценки и коррекции знаний обучающихся.
|
1
|
октябрь
|
|
П.42-45 теория
|
|
Угол между векторами.
|
Уроки приобретения новых умений и навыков.
|
1
|
октябрь
|
|
п.46-47 №442,443
|
|
Скалярное произведение векторов
|
Уроки приобретения новых умений и навыков.
|
1
|
октябрь
|
|
П.46-47, №444
|
|
Угол между прямой и плоскостью
|
Уроки приобретения новых умений и навыков. Групповой и индивидуальный контр.
|
1
|
октябрь
|
|
П.48 446-448
|
|
Угол между прямой и плоскостью
|
1
|
октябрь
|
|
П.48 №452-454
|
|
Решение задач по теме
|
Групповой и индивидуальный контр.
|
1
|
октябрь
|
|
П.48 №458, теория
|
|
Зеркальная, осевая, центральная симметрия
|
Уроки приобретения новых умений и навыков. Групповой и индивидуальный контр.
|
1
|
октябрь
|
|
П.49,50,51 №464,469,
475, стр475
|
|
Контрольная работа №2 по теме «Угол между плоскостями»
|
Уметь применять изученный теоретический
материал при выполнении письменной работы.
|
Урок контроля, оценки и коррекции знаний обучающихся.
|
1
|
ноябрь
|
|
П.46-52 №490-492 стр.127
|
|
Цилиндр.конус.шар
|
|
|
17 час
|
|
|
|
|
Понятие цилиндра.
|
Знать и понимать:
- понятие о телах вращения и поверхностях вращения,
- прямой круговой цилиндр, его элементы,
-осевые сечения, перпендикулярные оси;
- сечения, параллельные оси,
прямой круговой конус, его элементы,
- осевые сечения конуса; сечения, перпендикулярные оси; сечения, проходящие через вершину,
- шар, сфера,
- сечение шара плоскостью,
- касательная плоскость к сфере,
- комбинация многогранников и тел вращения.
Уметь:
- выполнять рисунки с комбинацией круглых тел и многогранников; соотносить их с их описаниями, чертежами, аргументировать свои суждения об этом расположении,
- решать задачи на вычисление площадей поверхностей круглых тел, решать задачи, требующие распознавания различных тел вращения и их сечений, построения соответствующих чертежей.
|
Изучение и первичное закрепление новых знаний (беседа); практическая работа ; Групповой и индивидуальный контр.
|
1
|
ноябрь
|
|
П.53 № 496-498 стр. 128
|
|
Площадь поверхности цилиндра
|
1
|
ноябрь
|
|
П.54 № 521-524 стр. 133
|
|
Решение задач по теме «Цилиндр. Площадь поверхности»
|
1
|
ноябрь
|
|
№525-528
стр.133
|
|
Понятие конуса
|
1
|
ноябрь
|
|
П.55
№ 548-549
|
|
Площадь поверхности конуса
|
1
|
ноябрь
|
|
П.56
№550-551
|
|
Усеченный конус
|
1
|
декабрь
|
|
П.57
№552-555
|
|
Конус. Решение задач
|
1
|
декабрь
|
|
п.55-57 теория
|
|
Контрольная работа №3 «Цилиндр. Конус»
|
Уметь применять изученный теоретический
материал при выполнении письменной работы.
|
Урок контроля, оценки обучающихся.
|
1
|
декабрь
|
|
№559-561
|
|
Сфера и шар.
|
Знать и понимать:
- понятие о телах вращения и поверхностях вращения,
- шар, сфера,
- сечение шара плоскостью,
- касательная плоскость к сфере,
- комбинация многогранников и тел вращения.
Уметь:
- выполнять рисунки с комбинацией круглых тел и многогранников; соотносить их с их описаниями, чертежами, аргументировать свои суждения об этом расположении,
- решать задачи на вычисление площадей поверхностей круглых тел, решать задачи, требующие распознавания различных тел вращения и их сечений, построения соответствующих чертежей.
|
Изучение и первичное закрепление новых знаний (беседа); практическая работа ; Групповой и индивидуальный контр.
|
1
|
декабрь
|
|
п.58,59
№ 570-572
|
|
Взаимное расположение сферы и плоскости.
|
1
|
декабрь
|
|
П. 60-61
№ 578-580
|
|
Площадь сферы..
|
1
|
декабрь
|
|
п.62
№584-586
|
|
Решение задач по теме Сфера. Шар.
|
1
|
декабрь
|
|
№594-598
|
|
Решение задач на многогранники цилиндр, шар и конус .
|
1
|
декабрь
|
|
№631,634,
635
|
|
Решение задач на многогранники цилиндр, шар и конус .
|
1
|
январь
|
|
№643,644,
646
|
|
Решение задач на многогранники цилиндр, шар и конус .
|
1
|
январь
|
|
№627,628
|
|
Решение задач по теме «Сфера. Шар».
|
1
|
январь
|
|
№625-628 стр140
|
|
Контрольная работа №4 «Сфера. Шар. Сегмент»
|
Уметь применять изученный теоретический
материал при выполнении письменной работы.
|
Урок контроля, оценки и коррекции знаний обучающихся.
|
1
|
январь
|
|
№637-640 стр.156
|
|
Объемы тел
|
|
|
23час
|
|
|
|
|
Понятие объема
|
Знать и понимать::
- понятие об объеме,
- основные свойства объемов,
- формулы для вычисления объемов многогранников: прямоугольного параллелепипеда, призмы, пирамиды,
- формулы для вычисления объемов тел вращения: цилиндра, конуса, шара.
Уметь:
- уметь решать задачи вычислительного характера на непосредственное применение формул объемов многогранников и круглых тел, в том числе в ходе решения несложных практических задач.основные математические поняти
Уметь: применять теорию, изученную в курсе геометрии 11 класса на практике.
Уметь: применять теорию, изученную в курсе геометрии 11 класса на практике.
Знать теорему об обьеме шара с доказательством
Уметь решать задачи по теме
Знать формулы обьем шара, сегмента, сектора, слоя. Уметь решать задачи
по теме. Уметь вписывать многогранники в тела вращения и наоборот.
|
Изучение и первичное закрепление новых знаний (беседа); практическая работа ; Групповой и индивидуальный контр.
Урок контроля, оценки и коррекции знаний обучающихся.
|
1
|
январь
|
|
п.63 №648-650
|
|
Объем прямоугольного параллелепипеда
|
1
|
январь
|
|
п.64 №652-654
|
|
Объем прямоугольного параллелепипеда
|
1
|
февраль
|
|
п.64 №656-658
|
|
Объем прямоугольного параллелепипеда
|
1
|
февраль
|
|
п.64 №659,663
|
|
Объем прямой призмы
|
1
|
февраль
|
|
п.65 №660-662
|
|
|
1
|
февраль
|
|
п.65 №666-668
|
|
Объем цилиндра
|
1
|
февраль
|
|
п.66 №670-672
|
|
Решение задач по теме «Обьем прямой призмы и цилиндра»
|
1
|
февраль
|
|
п.67 №674-677
|
|
Объем наклонной призмы
|
1
|
февраль
|
|
п.68 №680-682
|
|
Объем пирамиды
|
1
|
февраль
|
|
п.69 №684-687
|
|
Объем пирамиды
|
1
|
март
|
|
п.69 №688--689
|
|
Решение задач по теме «Объем пирамиды»
|
1
|
март
|
|
№696-699
|
|
Объем конуса
|
1
|
март
|
|
п.70 №701,705
|
|
Решение задач по теме «Объем конуса»
|
1
|
март
|
|
№707,709
|
|
Контрольная работа №5 Обьемы тел
|
1
|
март
|
|
теория
|
|
Объем шара
|
1
|
март
|
|
п.71 №710-713
|
|
Объем шарового сегмента, слоя и сектора
|
1
|
март
|
|
п.72 №718-721
|
|
Обьем шара и его частей. Решение задач.
|
1
|
март
|
|
715-717
|
|
Площадь сферы
|
1
|
март
|
|
п.73
№723-724
|
|
Разные задач на многогранники, цилиндр, конус и шар
|
1
|
апрель
|
|
п.63-72
№748-751
|
|
Разные задач на многогранники .цилиндр..конус и шар
|
1
|
апрель
|
|
п.63-73
№753-755
|
|
Разные задач на многогранники .цилиндр..конус и шар
|
1
|
апрель
|
|
п.63-73
№759-762
|
|
Контролтная работа №6 «Обьем шара и площадь сферы»
|
|
|
1
|
апрель
|
|
|
|
Повторение
|
|
|
12 час
|
|
|
|
|
Параллельность прямых и плоскостей
|
Знать: признак параллельности прямой и плоскости. Уметь: применять признак при доказательстве параллельности прямой и плоскости
|
|
1
|
апрель
|
|
п.6-п.11
№51-54
|
|
Перпендикулярность пряиых и плоскостей
|
Знать: признак перпендикулярности прямой и плоскости. Уметь: применять признак при решении задач на доказательство перпендикулярности прямой к плоскости параллелограмма, ромба, квадрата
|
|
1
|
апрель
|
|
п.15-18
№ 119.121.123
|
|
Повторение теории. Решение задач на многогранники.
|
При решении стереометрических задач применять
планиметрические факты и методы
При решении стереометрических задач применять
планиметрические факты и методы.
|
Умеют применять изученные положения математической науки на практике
|
1
|
апрель
|
|
№605-608 (в,г) стр.136
|
|
Вопросы теории. Задачи по теме «Цилиндр»
|
Умеют применять изученные положения математической науки на практике
|
1
|
апрель
|
|
№683-685 стр172
|
|
Вопросы теории. Задачи по теме «Конус»
|
Умеют применять изученные положения математической науки на практике
|
1
|
апрель
|
|
№696-698 стр.173
|
|
Теория. Цилиндр. Конус. Шар. Решение задач.
|
Умеют применять изученные положения математической науки на практике
|
1
|
май
|
|
№710-714 стр.177
|
|
Метод координат при решении задач
|
Умеют применять изученные положения математической науки на практике
|
1
|
май
|
|
№442-447 стр.117
|
|
Метод координат при решении задач
|
1
|
май
|
|
№455-457
|
|
Метод координат при решении задач
|
1
|
май
|
|
№449-452 стр. 117
|
|
|
1
|
май
|
|
№461-464 стр. 119
|
|
Контрольная работа №6 (итоговая)
|
1
|
май
|
|
теория
|
67-68
|
Резерв времени
|
2часа
|
май
|
|
№461-464 стр. 119
|
Скачать 2.23 Mb.