Урок 4-Æм къласы. Темæ: Хъæууон цард. Грамматикон темæ : Номдартæ иууон æмæ бирæон нымæцы
Хъомыладон хæс: Ирон æвзаг æмæ ирон æгъдаумæ уарзондзинад гуырын кæнын. Уæззау хъæууон куыстæн аргъ кæнын
83.6 Kb.
|
«Я сердцем твой »
Воспитательные: воспитать любовь к родному краю, к творчеству К. Л. Хетагурова и М. Ю. Лермонтова
101.62 Kb.
|
Уроки-духовности «Десять заповедей-основа жизни»
Разработка занятия во 2 классе по теме «Семья в моей жизни. Пятая заповедь божья» в рамках 7 Межрегионального конкурса «Арские чтения» по теме «Десять заповедей-основа жизни»
44.2 Kb.
|
Урок кубановедения в 1 «В» классе Учитель: Щербань Т. А. Методист: Гонтарь И. Н. Студентка: Рябко Валерия у-13
Формирование основ российской гражданской иден тичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности
88.73 Kb.
|
Урок окружающего мира в 3 «А» классе Учитель: Головко Е. В. Методист: Пищулина Н. И. Студентка: Рябко Валерия у-13
Обобщить и закрепить знания учащихся по теме «Растения и животные Краснодарского края»
100.07 Kb.
|
«Знак качества Кубани»
И наградил он его за смиренность и великое трудолюбие оставленным для себя уделом. А было в этом уделе все, что есть на земле: плодородные равнины и крупные горы, бурные моря и полноводные реки, густые леса и неоглядные степи. Всё это родная Кубань
49.8 Kb.
|
Урок математики в 3-м классе по теме: "Площадь. Единицы площади" Цели урока: Дать представление о площади фигур, познакомить с различными способами сравнения фигур: "
Дать представление о площади фигур, познакомить с различными способами сравнения фигур: “на глаз”, путём наложения одной фигуры на другую, с использованием различных единиц измерения площадей
69.72 Kb.
|
Урок русского языка в 3 б классе. Вороширина Светлана Николаевна, учитель начальных классов
В школе реализация данных целей происходит в основном в процессе учебной деятельности. А основной учебной деятельностью школьника является урок
103.91 Kb.
|
Урок по теме «Приставки и предлоги» Тип урока: урок освоения новых знаний Цель урока: создать условия для формирования умений распознавать и отличать предлог и приставку по внешней форме, функции, написанию со словами
Образовательная – обобщить знания о предлогах и приставках; об особенностях написания части слова – приставки и части речи – предлога
86.61 Kb.
|
Урок русского языка был проведен в 3 г классе. Согласно календарно-тематическому планированию тема урока: «Правописание приставок и предлогов», раздел «Правописание частей речи»
Целью данного урока является: создание условий для формирования умений распознавать и отличать предлог и приставку по внешней форме, функции, написанию со словами
30.85 Kb.
|
Задачи: Обучающие: развивать связную монологическую речь учащихся. Развивающие
Развивающие: учить использовать в речи вводные слова и сопоставительно-оценочную лексику, как средство, при помощи которого говорящий может выразить своё отношение к личности и творчеству поэта, учить анализу лирического стихотворения, развивать воображение и образно – опознавательное мышление
66.91 Kb.
|
Имя числительное
Оборудование: Мультимедийный проектор. Раздаточный материал: карточки с заданиями
311.05 Kb.
|
Урок 91 «Как образуются наречия»
Этап актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии, выявления места и причины затруднения
86.95 Kb.
|
Предлог. Закрепление изученного
Образовательные: закреплять представления о предлоге как грамматической категории; упражняться в правильном употреблении предлогов, в раздельном написании предлогов с другими словами, повторять словарные слова
57 Kb.
|
Время: (1 урок) Дата урока: 27. 02. 15. Конспект урока русского языка. Тема урока: «Суффикс». Тип урока: открытие нового знания. Цель деятельности учителя
Цель деятельности учителя: научить выделять в слове суффикс; определять значение, которое суффикс придает слову
79.52 Kb.
|